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公平视角下如何实现我国义务教育均衡发展 　　【摘 要】当前不同地区的义务教育发展水平差距较大，存在着诸多制约义务教育均衡发展的问题，如教育经费投入总量不足、城乡间生均预算内教育事业经费支出差距、城乡间教育资源配置差距、城乡间师资力量差距等。教育均衡发展是实现教育公平的关键环节。在教育公平的视角下，要通过加大对农村和中西部地区教育发展的支持、加快薄弱学校改造工程、加强教师队伍建设、深化升学制度改革、实现公办教育与民办教育和谐共处、关注弱势群体、加快教育信息化步伐以及全面实施素质教育等措施来实现我国义务教育的均衡发展。 　　【关键词】义务教育 教育均衡发展 教育公平 　　【中图分类号】G522.3 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810（2013）05-0035-02 　　教育作为国家发展战略之一，是民族振兴、国家发展的基石，教育公平是社会公平的重要基础。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》强调，推进教育均衡发展，建立健全教育均衡发展机制，努力实现教育公平。教育均衡发展作为一项重要战略任务，不仅是实现教育事业长远发展的基本措施，更是实现人的全面自由可持续发展的重要保障。近年来，义务教育均衡发展问题越来越成为社会关注的热点。在国家政策的指引下，义务教育均衡发展取得了一定的成效。但现阶段仍存在着制约义务教育均衡发展的因素。在当前的社会现实下