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刍议高校安全文化建设 　　【摘要】高校作为培养社会建设者的机构，学生的安全教育理应成为高校教育工作中的重要内容，既是高等教育事业发展的客观需要，更是大学生健全人格、提高综合素质的必然要求。通过对高校安全文化的研究，体现对安全文化的重视，强化安全法制建设，开展全员安全文化宣传和教育，以提高学生的安全素质，推动和谐校园构建。 　　【关键词】安全文化 安全教育 途径 　　大学生作为参与社会建设的从业群体之一，他们对安全文化的理解影响高校安全文化乃至全社会安全文化的建设。大学生安全意识的强弱、防范技术能力的高低、安全法律知识的多少、安全责任素质的优劣等将直接影响着校园的治安和秩序，影响着建设安全、稳定、和谐校园的进程。 　　一、高校安全文化的内涵 　　安全文化，主要指人类在安全实践过程中创造的物质财富和精神财富的总和。高校安全文化作为安全文化的重要组成部分，包含了一定社会的安全价值观、安全判断标准、安全能力和安全行为方式等内容，是学校预防和减少事故在教学、科研、生活、社会实践中所形成的，旨在用“人文、建设”的理念去“培育、改化”人群。 　　二、高校大学生存在的安全问题 　　（一）、设备设施上，存在着一定安全隐患 　　1、高等教育的发展，催生了校区的快速扩建或改建，材料堆积，机器作业，如果监控不到位，没有防护措施的非施工人员误入，十分容易造成意外伤害，引起一系列纠纷。