北京英语考试改革新政需要的配套措施.docVIP

北京英语考试改革新政需要的配套措施 　　摘 要：北京市2013年推出的英语考试改革引起了人们很大争议。为了消除这一改革可能带来的潜在不利影响，需要采取适当的、有针对性的配套改革措施，主要是：选拔和培育优秀外语和涉外专业人才从事英语教学；调整学校英语教学结构，开设丰富实用的选修课程；调整英语学习重心，养成学生大胆开口、乐于表达的良好学习习惯；培育具有公信力的社会考试机构，加强其考试服务质量和管理能力建设，把学校评价的主战场由学校逐步转移到专门的社会考试机构。 　　关键词：英语考试改革英语教学 　　 　　北京市推出的中高考改革方案中，关于英语科目的改革动作是比较大的。其目标是想通过调整英语考试分值和结构，来改变目前基础教育中英语学习负担过重、英语教学严重走偏的现状。针对方案所提出的改革，社会各界对此反应强烈，认为这样做,最终会不会弱化了英语学习？多个省份推出类似措施，会不会影响国人向外学习的能力？有人甚至担心英语分值降低会影响国民英语能力的提高。而且“高考英语实行社会化考试，一年两次考试，学生可以多次考试，以最好成绩计入高考总分，成绩３年内有效”的举措，也会引起系列问题，如班级英语教学管理、英语学习持续性、英语考试命题制卷与题库建设、测试工具等。从因循多年的英语教学和评价角度来说，上述种种担心不无道理，因为任何一项改革，都会引起连锁反应，利弊共存，因此需要我们加以理性的