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基于生活化的高中物理教学研究 　　(南通市海安县立发中学江苏 南通226600) 　　 　　1高中物理教学过程中生活化的实现 　　所谓的生活化教学，就是指教师在进行教学的过程中，根据学生所掌握知识水平，对其做到有针对性的教学与辅导，并且在此过程中，教师应该对生活中的元素进行充分的组织应用，然后再利用这些知识，来对那些教学中遇到较难理解的原理进行阐述.并且在教学的过程中，鼓励学生能够运用自己所学到的知识，将其运用到实际的生活过程中，来做到对出现的问题进行有效的解决.这就是高中物理教学过程中生活化教学的实现. 　　另外在高中物理教学中所讲解的内容都要做到与实际生活加以结合，使得高中物理教学的过程中能够对生活化的元素做到有效的体现，并且还要对学生的生活经历进行结合，把学生在生活过程中遇到的实例进行有效的联系，从而能够保证学生能够对物理教学做到一个全新的认识，在物理学习的过程中，能够对所遇到的问题进行有效的发现，最后学生在生活中所遇到的问题能够加以有效解决. 　　2为什么需要在高中物理教学的过程中实现生活化 　　情境的创设生活化是为了发现事物发展的源泉，在此过程中，能够让学生做到对知识的有效理解，并做到对学生的思维能力进行有效的提高，使得学生能够在学习的过程中，对其所遇到的问题做到有效的解决，而不是被动的去接受知识.因此在此过程中需要做好三个方面的工作. 　　(1)