(不等式的证明及著名不等式.docVIP

第二讲　不等式的证明及著名不等式 1．基本不等式 (1)定理：如果a，b∈R，那么a2＋b2≥2ab，当且仅当a＝b时，等号成立． (2)定理(基本不等式)：如果a，b0，那么____，当且仅当______时，等号成立．也可以表述为：两个____的算术平均_________________它们的几何平均． (3)利用基本不等式求最值：对两个正实数x，y， ①如果它们的和S是定值，则当且仅当______时，它们的积P取得最____值； ②如果它们的积P是定值，则当且仅当______时，它们的和S取得最____值． 2．三个正数的算术—几何平均不等式 (1)定理　如果a，b，c均为正数，那么____，当且仅当________时，等号成立． 即三个正数的算术平均________它们的几何平均． (2)基本不等式的推广 对于n个正数a1，a2，…，an，它们的算术平均________它们的几何平均，即____，当且仅当______________时，等号成立． 3．柯西不等式 (1)设a，b，c，d均为实数，则(a2＋b2)(c2＋d2)≥(ac＋bd)2，当且仅当ad＝bc时等号成立． (2)设a1，a2，a3，…，an，b1，b2，b3，…，bn是实数，则(a＋a＋…＋a)(b＋b＋…＋b)≥(a1b1＋a2b2＋…＋anbn)2，当且仅当bi＝0(i＝1,2，…，n)或存在一个数k，使得ai＝kbi(i＝1,2，…，n)时，等号成立． (3)柯西不等式的向量形式：设α，β是两个向量，则|α·β|≤|α||β|，当且仅当β是零向量，或存在实数k，使α＝kβ时，等号成立． 1．设a、b、c是正实数，且a＋b＋c＝9，则＋＋的最小值为________ 　　　　　　　　　　　题型一　柯西不等式的应用 例1　已知3x2＋2y2≤6，求证：2x＋y≤.例．已知函数f(x)＝2＋. (1)求证：f(x)≤5，并说明等号成立的条件； (2)若关于x的不等式f(x)≤|m－2|恒成立，求实数m的取值范围． 思维升华　使用柯西不等式时，关键是将已知条件通过配凑，转化为符合柯西不等式条件的式子，二维形式的柯西不等式(a2＋b2)(c2＋d2)≥(ac＋bd)2，当且仅当ad＝bc时等号成立． 　若3x＋4y＝2，则x2＋y2的最小值为______．题型三　放缩法或数学归纳法 例3　若n∈N*，Sn＝＋＋…＋，求证：Sn. . 思维升华　(1)与正整数n有关的不等式证明问题，如果用常规方法有困难，可以考虑利用数学归纳法来证明．在利用数学归纳法证明不等式时，在第二步骤中，要注意利用归纳假设．同时，这一步骤往往会涉及分析法、放缩法等综合方法．本题可用数学归纳法进行证明，但较麻烦． (2)放缩法证明不等式，就是利用不等式的传递性证明不等关系．常见的放缩变换有，，，.中k∈N*，k1. 　求证：－1＋＋＋…＋2－(n≥2，n∈N＋)． 利用算术—几何平均不等式求最值方法与技巧 1．不等式的证明方法灵活，要注意体会，要根据具体情况选择证明方法． 2．柯西不等式的证明有多种方法，如数学归纳法，教材中的参数配方法(或判别式法)等，参数配方法在解决其它问题方面应用比较广泛．柯西不等式的应用比较广泛，常见的有证明不等式，求函数最值，解方程等．应用时，通过拆常数，重新排序、添项，改变结构等手段改变题设条件，以利于应用柯西不等式． 失误与防范 1．利用基本不等式必须要找准“对应点”，明确“类比对象”，使其符合几个著名不等式的特征． 2．注意检验等号成立的条件，特别是多次使用不等式时，必须使等号同时成立. A组　专项基础训练 1．若0，则下列四个结论： ①|a||b|；②a＋bab；③＋2；④2a－b.其中正确的是________． 2．若T1＝，T2＝，则当s，m，n∈R＋时，T1与T2的大小为________． 3．设0x1，则a＝，b＝1＋x，c＝中最大的一个是________． 4．已知x，y∈R，且xy＝1，则(1＋)(1＋)的最小值为________． 5．设x0，y0，M＝，N＝＋，则M、N的大小关系为__________． 6．若a，b∈R＋，且a≠b，M＝＋，N＝＋，则M、N的大小关系为________． 7．若a，b，c∈(0，＋∞)，且a＋b＋c＝1，则＋＋的最大值为________． 8．已知a，b，c为正实数，且a＋2b＋3c＝9，则＋＋的最大值为________． 9．(2013·天津)设a＋b＝2，b0，则当a＝________时，＋取得最小值． 10．设a0，b0，则以下不等式①，②a|a－b|－b；③a2＋b24ab－3b2；④ab＋2中恒成立的序号是________． B组　专项能力提升 1．已知x0，y0，且＋＝1，则x＋y