高考历史岳麓版一轮复习课件：必修3第30讲中国古代汉字与绘画.ppt

仿 真 模 拟 【答案】B 【解析】由材料描述可知因为篆体难写故让胥吏修改，结合所学知识隶书是由小篆演化而来的，故本题选B项。 【答案】B 【解析】据题干对“历”和“史”的解释，可知历史是对过去的事实的文字记载，故选B。A项只是对“历”的解读；C项中书籍与题意不符；历史不是文化形式，故D项错误。 【答案】D 【解析】本题考查中国古代汉字的发展演变。考查对材料信息的归结提炼和所学知识的迁移运用能力。根据题干图片文字比较可知，甲骨文与现代的文字具有某些相似之处，故D项正确。根据所学知识，甲骨文是可识读的文字，楷书之前是隶书、小篆，故A、C两项表述有知识性错误；楷书工整规范，故B项表述错误。 A．马远最擅长人物画创作 B．南北对峙促成艺术繁荣 C．理学已发展到心学阶段 D．马远此作重视意境表达 【答案】D 【解析】《山径春行图》属于文人画，不是人物画，故A项错误；南北对峙促成艺术繁荣不是材料反映主要信息，故B项错误；理学已发展到心学阶段是明朝时期，与题干时间不符，故C项错误；《山径春行图》是文人内在修养和心理活动的生动写照，体现作者重视意境特点，故D项正确。 【答案】B 【解析】依据题干所给材料中“茶肆酒楼、装裱店、洗染坊等生活情致”“整个画卷充满江南的山青水绿之美”可知该画作是江南工商业发展的反映，故B项正确。依据所学，古代最早的风俗画作品出现于宋朝，故A项错误。西洋绘画技法、明末进步思潮在题干所给材料中均没有涉及，故C、D两项错误。 【答案】B 【解析】本题考查古代中国书画的发展。赵佶《锦鸡图》属于宫廷花鸟画，苏汉臣《货郎图》属于风俗画，夏珪《溪山清远图》和倪瓒《六君子图》属于文人画，综上可知宋元绘画风格多样、流派纷呈，选择B项符合题意。 课 时 作 业 （点此链接） 走向高考 · 历史 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 岳麓版 · 高考总复习 中国古代文艺长廊 必修三 第二单元 　第30讲　中国古代汉字与绘画 第二单元 课 标 要 求 1 基 础 攻 关 2 考 点 突 破 3 仿 真 模 拟 4 课 时 作 业 5 课 标 要 求 概述汉字、绘画起源，演变的过程，了解中国书画的基本特征和发展脉络。 基 础 攻 关 一、从汉字起源到“书同文” 1．文字发明的意义：__________将人们的思维、语言、经验以及复杂的社会现象记录下来，使文化得以传播交流、世代传承。 2．汉字的发展历程 (1)____________：陶器上出现一些刻画符号，与后来的成熟文字有一定的渊源关系。 (2)商周时期：商代__________，是目前所知最早的成熟汉字。铸在青铜器上的文字，被称为“__________”。 文字　 新石器时代　 甲骨文　 金文　 (3)春秋战国时期：各__________对汉字任意减省笔画，削弱了汉字的__________功能。 (4)到秦统一时，_________推行“书同文”，以秦国的_______为基础，统一全国文字，后来书写简便的__________也得到推广。文字的改革对______________________的形成和发展产生了深远的影响。 诸侯国　　 交流　 秦始皇　 小篆　 隶书 统一的多民族国家 二、书艺历程 1．书法成为艺术的条件：字形丰富、数量庞大的__________，为富于个性化的艺术再创造准备了很好的材料。 2．书法的特点 (1)以笔墨__________空间和__________刚柔枯润来抒情达意，显现了东方的__________。 (2)汉字的书法正是通过自由变化的__________和疏密得宜的__________，将__________的情境美和__________的内容融合在一起，成为一种表现__________追求自我理想和个性的独特的艺术。 单体汉字　 黑白　 线条　 审美情趣　 线条　 布局　 绘画艺术 　书写　 士人　 3．发展历程 (1)秦汉时期：从后人的眼光看，__________和__________都具有书法的美感，但它们大多还是__________文字。 (2)魏晋南北朝时期：汉字发展为__________的书法艺术。原因：一是在对汉末社会危机进行深刻反省的同时，一个特立独行的__________逐渐形成，书法成为士人表达自我的理想形式；二是__________等文具的改进，也为书法技巧创新提供了条件。 秦小篆　 汉隶　 实用性　 自觉　 士人群体　 笔墨纸张　 (3)隋唐时期：既有__________、__________，__________的草书，也出现了__________、__________、__________等注重__________的楷书，书法理论也日趋成熟。 (4)宋代：书法艺术各具情态，有_______、________