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高考历史岳麓版一轮复习课件:选修1第1讲专题1梭伦改革
走向高考 · 历史 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 岳麓版 · 高考总复习 历史上重大改革回眸 选考内容 选修一 第1讲 古代历史上的重大改革 专题一 梭 伦 改 革 选修一 课 标 展 示 1 基 础 梳 理 2 仿 真 模 拟 3 课 标 展 示 1.了解梭伦改革前雅典的社会状况,认识梭伦改革的必要性。 2.简述梭伦改革的主要措施,指出改革的基本特点。 3.分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。 基 础 梳 理 1.雅典贵族的统治激化了社会矛盾,导致了贵族政治面临严重危机。 2.公元前594年,梭伦当选为执政官,承担起化解社会矛盾的重任。 背景 1.经济领域 (1)颁布“解负令”,废除平民所欠的公私债务。 (2)废除债务奴隶制,禁止以债务人的人身作抵押。 (3)鼓励发展工商业,提倡节俭,反对奢侈。 2.政治领域 (1)改变了贵族政体的权力分配原则,按照财产多寡将全体公民分为四个等级。 (2)政权机构民主化。公民大会成为最高权力机关。创立了两个新机构——四百人议事会和公民法庭,取代战神山议事会的部分职能。 措施 中庸、法治。 基本特点 1.积极 (1)经济方面:土地回到平民手中,平民的人身自由得到法律保障,摆脱了沦为奴隶的厄运;有利于平民阶级的稳定,为雅典民主的形成打下了牢固的阶级基础。 (2)政治方面:打破了贵族对政权的垄断,赋予了平民直接管理国家事务的权力,为政治民主化开辟了道路。 2.局限:其中庸原则决定了改革的不彻底性。按财产资格确定政治权力多少的规定限制了平民参与高级管理的机会,政权并未完全转到雅典人民手中。 评价 仿 真 模 拟 请回答: (1)材料一中的“新法律”是在怎样的背景下颁布的?假如你是生活在梭伦改革时代雅典的欠债为奴的平民,你会支持改革吗?请简述你的理由。 (2)根据材料二,指出梭伦改革的基本特点,并进行简要评价。 【答案】(1)背景:下层平民与上层贵族的矛盾日益尖锐;公元前594年,梭伦当选为执政官。 会。因为在改革中,债务被废除,土地又回到自己手中;同时,人身自由也得到法律保障。 (2)特点:体现中庸原则。评价:为雅典的民主政治开辟了道路;但使其民主化改革不彻底。 【解析】本题考查学生结合所给材料获取有效信息,利用所学知识归纳、概括历史问题的能力。第(1)问考查梭伦改革的背景和“解负令”的意义;第(2)问指出梭伦改革的特点,并要辩证认识梭伦改革的作用。 材料二 (梭伦)说:“我制定的法律,无贵无贱,一视同仁。”……双方(贵族和平民) 都要适可而止,以公正为本。然而,在阶级社会中,根本利益的冲突是无法避免的。……梭伦受到了来自两方的攻击,被迫无奈,最后只身逃出希腊。 ——冯俊科《西方幸福论——从梭伦到费尔巴哈》 请回答: (1)据材料一,概括雅典国家形成初期寡头政治的弊端;结合所学知识,指出这些弊端给雅典带来的社会危机。 (2)结合所学知识,列举梭伦采取的保护平民有限政治权益的措施。 (3)据材料二,分析梭伦无法达到改革目标的根本原因,并指出梭伦的哪些观念对后世民主政治产生了积极影响。 【答案】(1)弊端:平民受到奴役;平民缺乏政治参与权。 危机:导致贵族与平民、贵族与新兴的工商业奴隶主之间矛盾的激化;社会动荡不安,阻碍经济发展。 (2)措施:解负令;财产等级制;四百人会议(公民大会或陪审法庭)。 (3)根本原因:阶级利益的对立。 观念:公正观念;法治观念。 【解析】本题考查梭伦改革,考查知识再认再现和获取信息阐释问题的能力。第(1)问中的弊端主要从平民的地位、权利上分析;危机从社会矛盾、政局、经济发展的角度分析。第(2)问是对梭伦改革措施的考查,根据所学和题干要求找出符合题意的措施即可。第(3)问中根本原因从材料中可以找出:根本利益的冲突;观念从材料中第一句话体现出的法治、公平思想中总结。
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