高考历史岳麓版一轮复习课件：选修3第1讲专题1第一次世界大战.pptVIP

走向高考 · 历史 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 岳麓版 · 高考总复习 20世纪的战争与和平 选考内容 选修三 第1讲　第一次世界大战与凡尔赛 ——华盛顿体系 专题一　第一次世界大战 选修三 课 标 展 示 1 基 础 梳 理 2 仿 真 模 拟 3 课 标 展 示 1．简述第一次世界大战爆发的历史背景；理解人类历史为什么发展到20世纪才会出现世界大战。 2．简述第一次世界大战的过程，认识德奥集团失败的原因。 3．简述第一次世界大战的后果，认识世界大战对人类历史发展的影响。 基 础 梳 理 1.一战爆发的背景 (1)经济：资本主义迅速发展，但发展不平衡引发列强重新瓜分殖民地的战争。 (2)军事：欧洲列强之间的矛盾冲突促成两大军事集团的形成。 (3)科技：20世纪初，科学技术的飞速发展和科技进步成果被应用于军事，为世界大战的爆发提供了技术基础。 (4)思想：军国主义和极端民族主义泛滥，使战争日益迫近。 (5)导火线：1914年6月的萨拉热窝事件。 第一次世界大战 2．性质：第一次世界大战是一场帝国主义战争，对交战双方来讲都是非正义的。 3．经过 (1)爆发：1914年7月28日，奥匈对塞尔维亚宣战。几天后，德、俄、法、英等国，也相继投入战争，一战于8月初全面展开。 (2)三条战线：西线：英法←→德；东线：俄←→德奥匈；南线：塞尔维亚←→奥匈。 (3)概况 ①1914年：战争重心西线：马恩河战役；东线：德挫败俄军攻势。 ②1915年：战争重心东线：德军深入俄国，但未达到目的。 ③1916年：战争重心西线：凡尔登、索姆河战役，日德兰海战。 ④1917年：美、中参战，俄革命、退出。 ⑤1918年：协约国总反攻，保、土、奥匈投降；德革命、投降。 4．第一次世界大战的后果 (1)给人类带来了巨大的灾难。 (2)欧洲国际地位下降，美日崛起。 (3)引发了独立和革命浪潮，俄国建立了社会主义国家，出现了民族解放和无产阶级革命的高潮。 (4)对人类社会的影响：成为新技术的催化剂，促使政府机构改变了职能，改变了人民的思想观念。 仿 真 模 拟 在1914年夏季，大部分人把战争当作短期现象考虑，没有想到它将可能从根本上变革各国的社会和国际的秩序。 与当初的期待相违，战争经过数个月不但没有终结，反而又持续了一年、两年，由此开始了超越以往的对战争的意义和目标的认真的探讨。 ——《20世纪的战争与和平》 材料二　在世界近代史上西方国家认为进行战争是国家的正当权利。在此基础上，国际法的奠基人格劳秀斯主张国与国之间的战争应该受到法律的约束，提出交战规则以及关于战俘待遇、武器使用、除了军事必要外财产不应受到损害等原则。这些原则后来被西方国家普遍接受。 (1)根据材料一、二，分别指出一战爆发前期西方民众和国家对战争的看法。 (2)根据材料二概括格劳秀斯对战争的主张，结合所学知识分析促成其思想变化产生的原因及历史意义。 【答案】(1)欧洲民众：认为战争是正义的，是保卫和强化国家。国家：战争是国家的正当权利。 (2)主张：格劳秀斯主张国际战争应受法律约束，并提出诸如交战规则、战俘待遇、武器使用等原则。 原因：第一次世界大战给人类造成空前灾难，使人们更加深了对战争危害的认识，人们普遍渴望和平。 意义：格劳秀斯提出的原则后来被西方国家普遍接受，这将尽量减少战争所造成的危害；和平主义思潮兴起。 【解析】本题考查一战爆发的原因及其影响。第(1)问，根据材料一概括西方民众对战争的看法，根据材料二概括西方国家对战争的看法；第(2)问，“主张”概括材料二即可，本问的难度在于“原因”和“历史意义”，“原因”的解答要与一战的残酷性联系起来，“历史意义”要从减轻战争灾难的角度归纳。 “战争的影子蔓延过我们那全部的时代，不会再从我们这里消失；战争的影子笼罩着我们日日夜夜的每一个念头……可是不管怎么说，每一个影子还是光明的产儿，而且只有经历过光明与黑暗、和平与战争、兴盛与衰败的人，他才算真正生活过。” (1)茨威格认为第一次世界大战爆发的原因是什么？请结合史实对该原因进行解释。 (2)第一次世界大战后欧洲人的精神状态发生了什么变化？ 【答案】(1)第一次世界大战的爆发是战前30年的和平时期积聚起来的内在力量发泄出来的结果。19世纪下半期，资本主义进入垄断时期，资本主义政治经济发展不平衡；资本主义列强掀起掠夺、瓜分殖民地的高潮；两大军事集团相互敌对，展开军备竞赛。 (2)人们失去了战前的乐观，普遍产生了幻灭感，但同时也寄希望于未来。 【解析】第(1)问结合材料中的有效信息进行归纳，联系所学知识对“原因”进行解释；第(2)问从材料中体现的一战后人们思想观念的变化方面进行概括。