高考政治大一轮复习单元高效整合测试题：单元检测（十四）.docVIP

单元检测(十四) 一、选择题 1．(2016·江苏苏州模拟)下图书法“天人合一”表明了一种处世态度。“天人合一”作为太极的核心理念，也是中国一个古老的哲学命题，强调人与自然密切相连，不可分割。这一观点的现实意义在于能够引导人们(　　) ①承认人与自然的客观联系　②重视绝对运动和相对静止的统一　③征服自然，造福人类　④尊重自然，与自然和谐相处 A．①②　　　　　　　　B．①④ C．②③ D．③④ 解析：选B。本题考查自然界的物质性。自然界是客观的，是不以人的意志为转移的，但人可以认识自然、利用自然、尊重自然，与自然和谐相处。书法中“天人合一”的理念，强调了人与自然密切相连，不可分割，这一观点的现实意义在于能够引导人们承认人与自然的客观关系，尊重自然，与自然和谐相处，①④正确。②在图中不能体现。③不符合设问的指向。故答案选B。 2．(2016·宁夏银川一中模拟)在自然界中，既有姿态万千的山川湖海，也有许多看不见、摸不着却又真实存在的事物和现象，如磁场、超声波、紫外线等。从哲学的角度看，这些事物的共性是(　　) A．都由不可再分的物质——原子构成 B．都依赖于人的主观精神而存在 C．只不过是客观精神的外化和表现 D．在本质上都是物质的 解析：选D。本题考查哲学的物质概念。物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。辩证唯物主义的物质概念，概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的共同本质，材料中这些事物的共性是物质，D符合题意。A指的是具体的物质形态，B、C是错误的。故答案选D。 3．李克强用“骑自行车”比喻中国经济的发展：“稳”不意味着不动，“不动就会像骑自行车，会摔下，所以我们要稳中求进，稳中有为。”这说明(　　) A．静止是无条件的、永恒的 B．运动和静止是不可分割的 C．运动和物质是不可分割的 D．运动是物质的唯一特性 解析：选B。本题考查运动和静止的关系。“稳中求进，稳中有为”，其中的“稳”就是相对静止，“进”就是说明事物是绝对运动的，“稳中求进”说明绝对运动和相对静止是统一的。故答案选B。 4．茫茫宇宙中，每一颗行星或恒星都有其固定的运行轨道，人类探测卫星也不能越“雷池”半步，否则便会酿成大祸。这充分说明(　　) A．规律是客观的、普遍的 B．人们可以发挥主观能动性，认识、利用规律 C．意识独立于规律之外 D．任何事物都是绝对运动和相对静止的统一 解析：选A。本题考查规律的客观性。上述材料表明的是世界上一切事物的运动都是有规律的，不以人的意志为转移，故A正确；B、D虽表述正确但不符合题意，故排除。C说法错误，因为意识是客观事物在人脑中的主观映象，不能独立在规律之外，故排除。故答案选A。 5．(2016·广东揭阳模拟)枯黄的树叶无风也会飘落。这句话蕴含的哲理最确切的是(　　) A．动中有静，静中有动 B．绝对运动与相对静止是统一的 C．矛盾双方既对立又统一 D．事物运动的规律是客观的 解析：选D。“枯黄的树叶无风也会飘落”表明树叶有其自身运动变化的规律，规律是客观的，不以人的意志为转移，D符合题意；A、B、C说法正确，但与材料无关。 6．物理学中的力、速度、位移等矢量的合成均遵循平行四边形定则。因此，在对这些物理量进行分析时，如果应用三角知识，许多题目会大大简化分析过程或运算步骤，起到曲径通幽的效果。这表明(　　) A．意识活动具有主动创造性 B．意识能直接改造客观世界 C．世界上没有不可认识之物 D．意识是人脑特有的机能 解析：选A。 题干材料“在对这些物理量进行分析时，如果应用三角知识，许多题目会大大简化分析过程或运算步骤，起到曲径通幽的效果”，表明意识活动具有主动创造性，A符合题意；人们在意识的指导下能动地改造世界，即通过实践把观念的东西变成现实的东西，B说法错误；C、D表述正确但与题意无关。 7.(2016·河南洛阳模拟)右边漫画《思想的力量》给我们的启示是(　　) A．思想是客观存在的主观映象 B．思想的高度决定了实践的效果 C．思想对人们改造世界有能动作用 D．思想是人们认识世界的物质力量 解析：选C。思想属于意识范畴，是人们改造世界的精神力量，D说法错误；思想对人们认识世界和改造世界具有能动作用，C符合题意；A不是启示，排除；B认为意识决定实践，是唯心主义观点，错误。 8．(2016·甘肃兰州模拟)唐代诗人白居易说过：“天育物有时，地生财有限，而人之欲无极。以有时有限奉无极之欲，而法制不生其间，则必物暴殄而财乏用矣。”这段话给我们的哲学启示是，想问题办事情要(　　) A．尊重客观规律，按规律办事 B．要充分发挥人的主观能动性 C．发挥意识对事物的促进作用 D．要善于抓事物的主要矛盾 解析：选A。“天育物有时，地生财有限”指事物的变化发展有其自身的规律，启示我们做事情要尊重客观规律，按规律办事，