高考政治大一轮复习学案:第二单元生产、劳动与经营Word版.doc

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高考政治大一轮复习学案:第二单元生产、劳动与经营Word版

第四课 生产与经济制度 考情分析 备考指南 注:3年11考,选择题8考,非选择题3考。 命题指数:★★☆☆☆ 1.从知识的考查看:立足经济发展,主要考查消费对经济的反作用。立足所有制结构调整,重点考查非公有制经济发展的意义。2.从试题类型上看:选择题多以体现类为主,凸显对生产与消费的关系、国有经济与非公有制经济的认识。非选择题多以措施类和原因类为主,指向消费的作用和多种所有制并存的意义。3.从备考过程看:复习过程中要结合信息消费等新的消费热点以及推进城镇化建设等热点问题加强对生产与消费关系的理解和运用;结合中央经济会议,深入理解推进国有企业改革、发展混合所有制经济、支持非公有制经济健康发展的一系列重大举措及其意义。               [对应学生用书P19] 考点一 生产与消费 1.生产决定消费 (1)生产决定消费的对象。 (2)生产决定消费的方式。 (3)生产决定消费的质量和水平。 (4)生产为消费创造动力。 2.消费对生产的反作用 (1)消费拉动经济增长、促进生产发展。 (2)生产出来的产品被消费了,其生产过程才算最终完成。 (3)消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用。 (4)一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。 (5)消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。 3.社会再生产过程的四个环节 4.大力发展生产力的原因 (1)理论依据 ①物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。 ②生产决定消费,消费对生产具有反作用。 (2)现实依据:是由现阶段我国社会的主要矛盾决定的,也是夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求。 (3)意义 发展对于全面建成小康社会,加快推进社会主义现代化,具有决定性意义。 1.填一填:下列现象体现了生产与消费辩证关系的哪一方面? (1)手机的功能越来越强大,人们可以使用手机进行看电影、电视,使用手机进行银行转账、购物等。 (生产决定消费的方式) (2)各种功能和类型的手机不断问世,不断刺激着消费者的购买欲望。 (生产为消费创造动力) (3)不管何种类型的手机,只有最后被消费者购买、使用了,这种手机的生产过程才算结束了。 (消费是生产的最终目的) (4)人们对手机视频通话功能的需要,促使生产者开发生产了具有视频通话功能的智能手机。 (消费是生产的动力) 2.“生产为消费创造动力”等同于“消费是生产的动力”吗? 提示:不等同。二者有很大的区别。 ①“生产为消费创造动力”是指:生产的发展,一方面推动人们收入的增长;另一方面增加消费品数量和降低消费品价格,从而使人们的购买能力得以提高。 ②“消费是生产的动力”是指:一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业甚至几个相关产业的出现和成长。 ③“生产为消费创造动力”体现了生产的决定作用,“消费是生产的动力”体现的是消费的反作用。 3.根据国际经验,居民消费率每提升一个百分点,就意味着释放4.7万亿元以上的消费额,对经济发展的拉动作用是巨大的。消费为什么会拉动经济增长? 提示:①消费是生产的最终目的:生产出来的产品被消费了,这种产品的生产过程才算最终完成。②消费是生产的动力:消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用;一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。③消费创造新的劳动力:消费能够创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。 1.全面理解生产与消费的辩证关系 (1)生产决定消费,从根本上讲,人们的消费是由客观的物质生产状况决定的。表现在四点: 具体表现 着眼点 生产决定消费的对象 消费什么 生产决定消费的方式 怎样消费 生产决定消费的质量和水平 消费水平的高低 生产为消费创造动力 刺激新的消费需求的产生 (2)消费对生产有重要的反作用,消费拉动经济增长、促进生产发展。表现在四点: 具体表现 着眼点 消费是生产的目的 生产过程的结束 消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用 导向作用 一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长 带动作用 消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量和劳动者的生产积极性 在劳动力再生产中的作用 (3)结论:生产的决定作用是第一位的,消费对生产的反作用是第二位的,二者相互影响、互为动力,但不能认为二者相互决定。因此既要反对重生产、轻消费,也要反对盲目的超前消费,更要反对铺张浪费。 2.扩大居民的消费需求 (1)原因 ①理论原因:消费对生产有重要的反作用,消费拉动经济增长、促进生产发展。 ②现实原因:对促进国民经济持续健康发展具有重要意义。 (2)措施 消费者 转变消费观念,树立正确的消费观 国 家 发展经济,拓宽就业渠道,增加居民收入

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