高考数学(文科全国通用)一轮总复习课件:8.6双曲线.pptVIP

高考数学(文科全国通用)一轮总复习课件:8.6双曲线.ppt

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高考数学(文科全国通用)一轮总复习课件:8.6双曲线

4.(2016·烟台模拟)已知双曲线x2- =1的左顶点 为A1,右焦点为F2,P为双曲线右支上一点,则 的最小值为    . 【解析】由题可知A1(-1,0),F2(2,0). 设P(x,y)(x≥1), 则 =(-1-x,-y), =(2-x,-y), =(-1-x) (2-x)+y2=x2-x-2+y2=x2-x-2+3(x2-1)=4x2-x-5. 因为x≥1,函数f(x)=4x2-x-5的图象的对称轴为x= , 所以当x=1时, 取得最小值-2. 答案:-2 考向三 双曲线的综合问题 【典例4】(1)已知椭圆 =1(a0)与双曲线 =1有相同的焦点,则a的值为 (  ) (2)(2015·江苏高考)在平面直角坐标系xOy中,P为双曲线x2-y2=1右支上的一个动点.若点P到直线x-y+1=0的距离大于c恒成立,则实数c的最大值为     . 【解题导引】(1)依据椭圆、双曲线的焦点坐标相同,即可确定a的值;(2)利用点到直线的距离公式直接求解即可. 【规范解答】(1)选C.因为椭圆 =1(a0)与 双曲线 =1有相同的焦点(± ,0), 则有a2-9=7,所以a=4. (2)设P(x,y)(x≥1),因为直线x-y+1=0平行于渐近线 x-y=0,所以c的最大值为直线x-y+1=0与渐近线x-y=0 之间的距离,由两平行线间的距离公式知,该距离为 答案: 【母题变式】 1.若将本例(1)中的条件“有相同的焦点”,改为“有相同的焦距”,试求a的值. 【解析】因为双曲线 =1中a2=4,b2=3,所以c2=7, 因此,双曲线的焦距为2 .对于椭圆 =1, 当a29时, c2=a2-9=7,a2=16,又因为a0,所以a=4;当a29时, c2=9-a2=7,a2=2,又因为a0,所以a= . 综上可知:a=4或 . 2.若将本例(1)中的条件“有相同的焦点”,改为“有相同的顶点”,试求a的值. 【解析】因为双曲线 =1的顶点坐标为(2,0), (-2,0),所以椭圆 =1(a0)的顶点坐标有(2,0),(-2,0),所以a2=4,又因为a0,所以a=2. 【规律方法】解决与双曲线有关综合问题的方法 (1)解决双曲线与椭圆、圆、抛物线的综合问题时,要充分利用椭圆、圆、抛物线的几何性质得出变量间的关系,再结合双曲线的几何性质求解. (2)解决直线与双曲线的综合问题,通常是联立直线方程与双曲线方程,消元求解一元二次方程即可,但一定要注意数形结合,结合图形注意取舍. 【变式训练】(2016·秦皇岛模拟)已知双曲线 =1(a0,b0)的一条渐近线方程是y= x,它的一个焦 点在抛物线y2=24x的准线上,则双曲线的方程为(  ) 【解析】选C.抛物线y2=24x的准线方程为x=-6,与 x的交点即为双曲线的左焦点F1(-6,0),故c=6. 由双曲线的一条渐近线方程为y= x可知 由 所以双曲线的方程为 =1. 【加固训练】 1.(2016·菏泽模拟)已知双曲线 =1(a0,b0) 的左、右焦点分别为F1,F2,以|F1F2|为直径的圆与双 曲线渐近线的一个交点为(3,4),则此双曲线的方程 为 (  ) 【解析】选C.由题意知,圆的半径为5,又点(3,4)在 经过第一、三象限的渐近线y= x上,因此有 解得 所以此双曲线的方程为 =1. 2.已知双曲线 =1(a0,b0)的一个焦点与圆 x2+y2-10x=0的圆心重合,且双曲线的离心率等于 ,则该双曲线的标准方程为 (  ) 【解析】选A.由题意知圆心坐标为(5,0),即c=5, 又e= 所以a2=5,b2=20, 所以双曲线的标准方程为 =1. 3.(2016·开封模拟)从双曲线 =1(a0,b0)的左焦点F引圆x2+y2=a2的切线,切点为T,延长FT交双曲线右支于P点,若M为线段FP的中点,O为坐标原点,则|MO|-|MT|与b-a的关系为 (  ) A.|MO|-|MT|b-a B.|MO|-|MT|b-a C.|MO|-|MT|=b-a D.|MO|-|MT|与b-a无关 【解析】选C.设F1是双曲线的右焦点,连接PF1,由双曲线的定义知|PF|-|PF1|=2a,① 因为OM是△FF1P的中位线, 所以|PF1|=2|OM|.② 又M是FP的中点,所以|PF|=2|MF|.③ ②③代入①得2|MF|-2|OM|=2a, |MF|-|OM|=

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