想学就学教师端使用方法课件.pptxVIP

  1. 1、本文档共22页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
想学就学教师端使用方法课件

想学就学产品介绍——教师端认识“教师端”什么是“教师端”?“教师端”可以……选择“想学就学——教师端”的几个理由五大模块,N+功能摆脱重复、提升教学效率教学讲义、学习方法、问题讲解 ”教具“班级群、学生提问 ”班级“在线课堂 ”课堂“上课模式、粉丝及关注 ”学圈“我的评级、余额提现 ”我的“选择“想学就学——教师端”的几个理由网络班级,您的在线班级全班加入,共同讨论学习问题在线课堂,线上授课课后也能,“面对面”辅导“混合式教学”,打破地域界限、不受空间约束选择“想学就学——教师端”的几个理由特色“问题讲解”,轻松面对各种“提问”添加语音模式,多个公式,也能用手机清晰表达一键转发问题讲解,无需反复回答,同时HOLD住多个学生独家“上课模式”,重新定义“课堂”手机查阅学生的上课情况,帮助优化课堂纪律准确掌握“学生学情”,有的放矢更胜一筹随时查看学生学习情况,根据数据帮助学生更好成长选择“想学就学——教师端”的几个理由提供教学服务、获得额外收益利用业余时间,开设擅长课程,赚取额外收益系统操作流程机构绑定流程提现流程认证流程注册流程已注册教师成为注册、认证教师与机构绑定,马上实现跟踪课后,在线答疑全面掌握,学生学习数据线上线下,提升教学效率● 线上课堂容纳200名学生收取学费的班级容纳60名学生免学费的班级● 网络班级(可设班型)● 网络班级 ( 可设班型)容纳200名学生收取学费的班级● 网络班级 (可设班型)● 上课模式● 上课模式● 上课模式● 查看学生学习数据● 查看学生学习数据● 查看学生学习数据尽情分享您的所学帮助万千莘莘学子想要体验网络班级(收费)?希望进行在线授课吗?1、教师端“注册”流程根据页面要求填入相关信息点击界面右下方“新用户”注册输入手机号码填入收到的验证码注册成功界面2、教师端“认证”流程渠道代理批准您的认证申请根据页面要求填入相关信息进入“我的”界面点击“认证”根据页面要求填入相关信息注意填入“邀请码”认证状态显示:已认证3、教师端“机构绑定”流程机构端绑定流程进入“我的”界面点击“机构绑定”“机构绑定”显示绑定的机构名称核对机构信息准确点击“同意”进入“机构信息”界面点击右上方“机构绑定”“机构绑定”显示“未绑定机构”申请解除绑定机构端解除绑定流程4、教师端“提现”流程输入提现金额、提现说明点击“确认提现”进入“我的”界面点击“我的余额”进入“我的收入”界面点击“提现”主要功能操作流程网络班级流程问题解答流程上课模式流程在线课堂流程1、教师端“网络班级”操作流程根据页面要求填入相关信息进入“班级”界面点击“班级”核对信息准确无误后确认2、教师端“问题解答”操作流程阅读题目返回“教具”界面进入“班级”界面点击“班级”点击“学生提问”选择学生的提问进入查看题目2、教师端“问题解答”操作流程进入“教具”界面点击“问题讲解”点击“添加”添加问题讲解首先添加题目选择需要分享的班机一键转发分享进入“学生提问”界面点击“未解决”分享已经完成的解答添加问题解答可以添加“语音讲解”还能拖至具体步骤位置3、教师端“上课模式”操作流程进入“联系人”界面点击“新建分组”收到学生的同意绑定点击“开始上课”开始“绑定学生”选择“学习时长”也可以自定义时长上课完成点击学生可以查看上课情况正在进行中……上课期间的“异动”一目了然4、教师端“在线课堂”(手机端)操作流程进入课堂表点击相关课程签到后字体变为灰色按顺序点击“未签到”4、教师端“在线课堂”(PC端)操作流程进入想学就学官网,点击右上角的“教师端(PC端)”填入手机号、密码登录4、教师端“在线课堂”(PC端)操作流程进入教师PC端,点击“操作”在弹出的课节界面,点击“操作”进入在线教室,开始授课带着问题带着问题(与同类产品比较的优势)(与同类产品比较的优势)(与同类产品比较的优势)(与同类产品比较的优势)

文档评论(0)

jsntrgzxy + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档