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- 2017-01-25 发布于河北
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课题名称 §2.2匀变速直线运动的速度与时间的关系 课时数 1课时 课型 问题解决课 课程标准 学习目标
1.知识与技能:
(1)知道匀速直线运动图象,理解图像的物理意义。
(2)知道匀变速直线运动的图象,概念和特点。
(3)掌握匀变速直线运动的速度与时间关系公式v=v0+at,并会应用它进行计算。
2.过程与方法:
(1)让学生初步了解探究学习的方法.
(2)培养学生的逻辑推理能力,数形结合的能力,应用数学知识的解决物理问题的能力。
3.情感态度与价值观:
(1)培养学生基本的科学素养。
(2)培养学生建立事物是相互联系的唯物主义观点。
(3)培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。
重点难点 重点:
(1)匀变速直线运动的图象,概念和特点。
(2)匀变速直线运动的速度与时间关系的公式v =v0+at,并会应用它进行计算。
难点:
应用图象推导出匀变速直线运动的速度与时间关系的公式v = v0 + at。 学习过程 评价任务(内容、问题、试题) 学习活动(方式、行为策略) 一、匀变速直线运动
【问题1】上一节中已经学习了关于速度时间图像的相关知识,请同学们根据自己描绘出的速度时间图像对小车的运动做定性描述。并以此总结,我们能从速度时间图像中提取那些运动信息?小车的速度增加得有规律吗?
【成功发现】:不难看出,速度图象中的一点表示某一时刻的速度;小
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