2014电大言语交际任务四广东开放大学形成性测试(附正确答案).docxVIP

言语交际--任务四客观题分数：30.0主观题分数：65.0分数：95.0判断(每题2分，共30分)1、言外行为是主体通过显示自己的交际意图促使交际对象实施相应行为，它体现了言语交际的效果。（2分）A、正确B、错误正确答案：B?恭喜，您答对了。答案解析： 暂无标记未做2、所有的话语都需要依赖语境才能够获得明确而具体的解释。（2分）A、正确B、错误正确答案：B?恭喜，您答对了。答案解析： 暂无标记未做3、重音不仅能够使口语表达声音高低起伏、抑扬顿挫，而且还具有区别意义的作用。（2分）A、正确B、错误正确答案：A?恭喜，您答对了。答案解析： 暂无标记未做4、强调停顿是指为了强调某一事物或突出表达某种思想感情而出现的停顿，具有区别意义的作用。（2分）A、正确B、错误正确答案：B?恭喜，您答对了。答案解析： 暂无标记未做5、语法重音不仅在于显示一定的句子结构，还能区别意义、表达特殊的感情。（2分）A、正确B、错误正确答案：B?恭喜，您答对了。答案解析： 暂无标记未做6、表达类言外行为的实施目的，是表明自己对待某一事态的情感和态度。（2分）A、正确B、错误正确答案：A?恭喜，您答对了。答案解析： 暂无标记未做7、在言语交际过程的三要素中，主体是常数，而语境和话语则是一个变数。（2分）A、正确B、错误正确答案：B?恭喜，您答对了。答案解析： 暂无标记未做8、在一次具体的言语交际活动中，要提高言语