试卷三教师版.docVIP

一、积累与运用（25分） 1.阅读下面一段文字，完成后面问题。(10分) 在这个习惯了使用键盘书写的网络时代，中央电视台《中国汉字听写大会》的热播唤起了很多中国人对汉字的关注,掀起了汉字书写。它不是一个fú zào、奢华的秀场，但却可以吸引观众在电视机前同步参与，在游戏中学习汉字知识、lǐng lüè汉字之美。中央民族大学历史文化学院教授蒙曼是本届《中国汉字听写大会》的学术讲解人，她说：“汉字不仅仅是中国人交流信息的符号，更chéng zài着我们民族的历史、文化和精神气象。《汉字听写大会》在提升全社会对汉字的重视程度的同时，让汉字教育重回家庭、重回课堂，成就一代代不仅会敲击键盘，也会 A （龙飞凤舞 /挥毫泼墨），不仅有科学精神，也有人文理念的中国君子，真正做到书写的文明传递，民族的未雨绸缪。” （1）根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(3分) （2）从括号内选择恰当的成语填在A处横线上。 （1分） （3）划线句子有语病，请写出修改意见： （2分） （4）为激发全校学生书写汉字的热情，实验初中学生会邀请了如皋书法家协会主席许建军12月6日来我校报告厅作讲座。请你为讲座设计一个主题，要包含讲座的内容和目的，并请你为这次活动设计一条标语。(4分) 讲座主题： 活动标语： （1）浮躁 领略 承载 （2）挥毫泼墨 （3）在汉字书写后面加“的热潮” （4）主题示例：汉字书写方法谈，传授学生正确、流利、美观书写汉字的技能。 （5）标语示例：感受汉字魅力，热爱中国书法 2.下列加点成语使用正确的一项是（ DE ）（2分） A.伫立海边，我不禁望洋兴叹：“多美的大海啊！浩渺阔大而又幽微蕴藉。”（原指在伟大事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何） B.《傅雷家书》是经典的教子之作，有人模仿这种书信体，写出的文章却味同嚼蜡，没有深意。 C.近日，一部关于美食的纪录片——《舌尖上的中国》介绍了广为人知的川菜，受到观众的喜爱，这正好印证了“物以稀为贵”的说法。 D.那个时候，张大爷穷困潦倒，衣食无着，十分令人痛心，到头来只落得个马革裹尸的结局。（用马皮把尸体包裹起来，指军人战死于战场） E.荷花的形状如传说中的宝莲灯，一盏盏宝莲灯透过水底的黑暗、厚厚的淤泥照亮了整个荷塘。呀，真是美轮美奂！（形容建筑物的众多、高大、华美） 3.下列句子没有语病的一项是（D ）（2分） A.发展并构想好特色产业，让肇东进入经济快车道。 B.良好的学习态度，很大程度上决定着学生成绩能否提高。 C.“阳光体育”活动有助于培养学生的身体素质，要大力提倡。 D.一度在松花江内消失的珍稀鱼类再次出现，这令当地渔民兴奋不已。 4.古诗文默写（11分） 明月高楼休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。范仲淹《苏幕遮》 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。王安石《登飞来峰》 李商隐《无题》一诗中表现对意中人至死不渝的爱情和无尽思念的诗句是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》 行到水穷处，坐看云起时。 陈子昂《登幽州台歌》中表现诗人因怀才不遇而孤寂苦闷悲愤心情的诗句：念天地之悠悠，独怆然而涕下。 城阙辅三秦，风烟望五津。王勃《送杜少府之任蜀州》 刘贞《赠从弟》一诗中通过写寒来衬托松柏的坚贞节操的诗句：岂不罹凝寒，松柏有本性！ 二、阅读理解（45分） （一）古诗文阅读 A.阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》回答下列问题。（7分） 酬乐天扬州初逢席上见赠 【唐】刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 1.请概括诗中首联的意思写诗人遭遇贬谪二十多年转徙巴山楚水的坎坷遭遇。（1分） 2.诗题“酬”是以诗相答之意，乐天指白居易；“长精神”中“长”读音zhǎnɡ意为增长、振作，尾联这两句诗既回应了诗题，表答谢之意和共勉之情，又表现了诗人虽身经危难仍保持坚定的意志和乐观的精神。（2分） 3.颔联中“闻笛赋”和“烂柯人”分别指西晋向秀所作的《思旧赋》