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八年级思想品德上册第二单元“师友结伴而行”学生学习提纲 第一、二课时 同学 朋友 教学目标：感知自己的人际状况，了解交往中受人欢迎的品质，能掌握和运用交友的基本原则。 教学重点和难点：掌握和运用交友的基本原则。 一、预习提纲 1、良好人际交往的意义？ p31 2、一个受欢迎的人应有的品德 P31 3、友谊的作用？ P32----p33 4、交友的原则： p33----p35 二、、达标测评 （一）、辨别题 判断下列各题是否正确，正确的在答题卡相应题号里填写“A”，错误的在答题卡相应题号里填写“B”。 1.男女同学之间的情感是美好的，因此可以任其发展。 2.通过交往能完善自我，交往会使我们的人生更精彩。 （二）、单项选择题 下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将答案填写到答题卡上。 6.“在人的一生中，人际关系就如同树的年轮一样，年龄越大，年轮越多”。这句话形象地告诉我们 A.人的一生可以不与任何人交往 B.人的一生会有许许多多形形色色的朋友 C.树和人一样都有朋友 D.随着年龄的增长及环境的变迁，人际交往圈都会不断扩大 7.“朋友是肩膀，可以让你依靠哭泣；朋友是巨浪，可以令你热情高涨；朋友是一口井，可以让你放心地倾诉痛苦；朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来”。这告诉我们 A.朋友带给我们温暖、支持和力量 B.要明智而谨慎地把握朋友 C.人无完人，朋友难免有缺点 D.要慎交朋友 8.在你的班级里，肯定有一些很受欢迎、人气指数很高的同学，大家都愿意和他们交朋友。你认为这些受欢迎的同学共同的特点是 ①热情友好，善良体贴 ②能说会道，善于溜须拍马 ③开朗幽默，善于思考 ④诚实守信，值得信赖 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 9.“近朱者赤，近墨者黑”，其含义是说，接近好人容易使人变好，接近坏人容易使人变坏。这告诉我们在交友时 A.要慎交朋友，乐交诤友 B.不与有缺点的人交友 C.凡事都帮助我的人就可以交 D.注重礼仪，落落大方 第三课时 男生 女生 教学目标：知道男性与女性在心理发展方面存在的主要差异，能够辨别男女生之间的正常交往和早恋，能够有分寸进行异性同学之间的交往，提高异性交往中的自我保护能力。 教学重点：能够有分寸进行异性同学之间的交往。 教学难点：辨别男女生之间的正常交往和早恋，提高异性交往中的自我保护能力。 一、预习提纲 5、为什么要与异性交往？（与异性交往的意义） p36----p377、如何正确看待男女生情感？ （1）正视男女生交往中的情感问题 p39 随着青春期的到来，我们的　　　　　和　　　　　都发生了一系列的变化。我们开始　　　　，渴望　　　　、　　　　异性，甚至可能萌发对异性的　　　　　　　　　。这是　　　　　　、　　　　　　　　　　　的事。 （2）如何对待？ P40----p41 A、男女同学之情感需要　　　　　　　　　、　　　　　　　　。B、当我们在情感的门前徘徊时，需要　　　　　自己的情感　　　　　　。在反思中　　　　　　，学会　　　　　　；选择中我们　　　　　　　　，在　　　　　　　中我们长大成人。C、在异性交往中，要学会　　　　　　。（增强　　　　　意识，掌握自我保护的　　　　，以及　　　　　　，是对自己　　　　　的保护。） 8、在日常生活中，女孩儿应该如何保护自己呢？ P41 答：（1）　　　　　　　　　　　　　（2）　　　　　　　　　　　　　　 （3）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 二、达标测评 （一）、辨别题 判断下列各题是否正确，正确的在答题卡相应题号里填写“A”，错误的在答题卡相应题号里填写“B”。 3.异性同学间不会有正常的交往和真正的友谊。 4.是朋友就要讲“哥们儿义气”，不讲“哥们儿义气”就不够朋友。 矛盾。 （二）、单项选择题 下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将答案填写到答题卡上。 10.“世间万物各有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天的事”。这给我们的启示是 A.男女同学之间的情感，需要慎重对待，理智处理 B.初中阶段是学习的重要阶段，男女同学之间不应交往 C.要善于保护自己，尽量少跟异性同学交往 D.异性同学间的交往是生活的一个重要内容 11.弗兰西斯?培根有一句非常富有哲理的名言：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。”对这句话的理解不正确的是 A.友情