6、5S教材五级全解.ppt

6、5S教材五级全解

5S的维持与固化 彻底实施5S活动将现场打扫得非常干净之后,如果就此放置不理,就会回到原来的样子。要维持和固化5S,就要 要利用班前会(早会)的机会,同过反复教育让全员理解5S基准书。 对于不能够遵守基准书中指定的应当遵守的规则的员工,每次发现都要进行指导纠正。 全员应当遵守的5S基准——示例 划分责任区域 维持,固化 着眼点 清扫——确定清扫的分工和清扫顺序并遵守 整理整顿——让必要物品一目了然 直角、垂直、高度、位置、平行、标签、颜色 清洁——保证身心健康 反省(判断做得好还是不好) 5.在实施5S的过程中 清扫的方法 物品的摆放方法 保护用品的使用方法 等等,我们都要制定行动的规则 标准 5S的修正 对于整理整顿的评价结果中存在的问题点,要进行原因分析,明确为什么不能遵守基准书确定的规则,确立对策并加以实施。 下面给大家看“改善传票”的一个实例。请大家根据各自的实际情况进行改造使用,尽快加以实施。 * 5 S (LEVEL 5) 项 目 № 整理整顿基准书 不可在指定场所以外的地方洗手、洗脸。 18 水龙头不用时,不可让水任意流淌,要随手关闭。 17 清扫、洗涤用品和备用物品要放在正确的位置。 16 厕所、洗手间要经常打扫 15 洗手间 不使用时叉车的叉子是否放下? 14 充电用的电缆不得妨碍通行 13 不用时要放在指定场所 12 要明确表示

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