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第四单元 中华传统文化 13、孔子拜师 一、教学目标： 1、认识8个生字，会写12个生字，掌握“远近闻名、风尘仆仆、纳闷、长进、敬重、品行” 等12个词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。了解孔子拜师求学的经过，感受孔子、老子的品行。 3、懂得为学要勤奋、谦虚，永不满足；为人要真诚、无私，尊敬师长。增强民族自尊心和自豪感。 4．学会借助课外资料学习语文。 二、教学重点： 懂得为学要勤奋、谦虚，永不满足；为人要真诚、无私，尊敬师长。 三、教学难点： 懂得为学要勤奋、谦虚，永不满足；为人要真诚、无私，尊敬师长。 四、教学理念： 将课外阅读有效地渗透在课内阅读中，增加学生课堂阅读量。 五、教学准备： 1、多媒体课件（孔子画像、孔子讲学、孔子论著以及人们纪念孔子的场景）。 2、自制生字词卡片。 3、学习自读课文，记下疑问。 六、教学资源： 孔子（前551-前479），中国春秋末期伟大的思想家和教育家，儒家学派的创始人。名丘，字仲尼，鲁国人。孔子生在鲁国。孔子早年丧父，家境衰落。他曾说过：“吾少也贱，故多能鄙事。”年轻时曾做过“委吏”（管理仓廪）与“乘田”（管放牧牛羊）。虽然生活贫苦，孔子十五岁即“志于学”。他善于取法他人，曾说：“三人行，必有吾师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《论语·述而》）他学无常师，好学不厌，乡人也赞他“博学”　　　 篇目： 问题： （五）小练笔 主题：