山东省邹平县实验中学七年级数学上册 1.2.3 相反数课件2 (新版)新人教版.pptVIP

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  • 2017-01-26 发布于湖北
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山东省邹平县实验中学七年级数学上册 1.2.3 相反数课件2 (新版)新人教版.ppt

* * * * * * * * * 第一章 有理数 1.2.3相反数 思考: ⑴数轴上与原点距离是2 的点有 个,这些点表示的数是--------;与原点的距离是5 的点有---------个,这些点表示的数是---------。 观察课本10页2题图 2 2 \-2 2 5 \-5 一般地,设a是一个正数,数轴上与原点的距离是a的点有____个,它们分别在原点的_____,表示______,我们说这两点关于原点对称。 注意:到原点的距离相等。 归纳: 2 左右 a \ -a 观察这两个数,有什么相同和不同? 数字相同 符号不同 像-6和6,5和-5这样,只有符号不同的两个数叫做互为相反数。 -8的相反数是8,7的相反数是-7。 例如 想一想 数轴上表示相反数的两个点和原点有什么关系? 在数轴上表示互为相反数的两个数的点,分别位于原点的两旁,且与原点的距离相等。 ??? 0的相反数是??(从数轴上考虑) 0的相反数是0。 (二) 概念的理解 1. 判断:(1)-5是5的相反数( ); (2)5是-5的相反数( ); (3) 与 互为相反数( ); (4)-5是相反数( ). √ √ × × 2.分别说出9,-7,0,-0.2的相反数. 3.指出-2.4, ,-1.7,1各是什

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