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一、课文感知，理清结构： 课文是以议论为主还是叙事为主本文属于什么文体？ 本文用了许多经典名句，请把它们汇集在一起，再化为“身内之物”。 敬业乐群。 《礼记》 安其居，乐其业。 《老子》 饱食终日，无所用心，难矣哉!（孔子） 群居终日，言不及义，好行小慧，难矣哉! （孔子） 一日不做事，一日不吃饭。（百丈禅师） * 人各有志，那你的志向是…… 官员 演员 医 生 教师 军人 律师 修鞋匠 清洁工 商人 梁启超 给下列红字注音 旁骛(???? )??? 惟其(??? )衔着(???? )??? 佝偻(?????? )( )骈进(???? )??? 亵渎(?????? )( ) 强聒不舍( ) wù wéi xián ɡōu lóu pián xiè dú ɡuō 梁启超（1873—1929），中国近代维新派领袖、学者。字卓如，号任公，又号饮冰室主人。广东新会人。清光绪举人。其著作编为《饮冰室合集》。 《敬业与乐业》是梁启超先生于70多年前在上海中华职业学校为学生所作的演讲，对学生进行职业道德启蒙教育，有很强的针对性。 * 上海中华职业学校是中国近现代史上以试验、总结、推广职业教育而著称的一所中等专业学校。该校1918年5月由黄炎培发起的中华职业教育社创办，校址在上海陆家浜。以黄炎培提出的“敬业乐群”为校训，提倡“手脑并用”“双手万能”，着重理论联系实际，重视生产劳动实习和职业道德。 考考你：题目中哪两个字是题眼？ 议 论 文 演讲： 以口语表达的方式面对听众，就某一问题发表自己的观点，阐述某一事理的活动。 演讲的主要特点： ①面对一定数量的听众，公开发表自己 的观点； ②话题集中，中心突出，结构完整； ③语言简洁明快，充满感情，富有鼓动性。主 要手段——有声语言（讲）态势语言（演） ? 1、表达方式： 2、三要素： （1）论点： （2）论据： （3）论证： 议 论 论 点、论 据、论 证。 作者的见解和主张。 ①一个中心论点。 ②有的有几个分论点，用来补充证明中心论点。 提出论点的理由和根据。 ①事实论据： ②道理论据： 用论据证明论点的过程和方法。 具体事例、概括事实、统计数字、亲身经历等。 名人名言、谚语、古代文献、经典著作、自然科学的原理、定律、公式等。 常见论证方法：举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证等。 ①举例论证： ②道理论证： ③比喻论证： ④对比论证： 3、结构：（三部分） 提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论） 提出论点——分析论点——得出结论 典型事例。 经典著作的精辟见解、名人名言、公认的科学原理、定理、公式等。 打比方。 正反相互对立的事物比较。 1、议论文主要运用的表达方式是什么： 2、议论文的三要素是什么？并分别用简单的语言解释？ 3、议论文的论据包括哪些？ 4、议论文的论证有哪些？请你写出五个常用的论证方法。 5、议论文的一般结构是怎样的？ 议论文常识简介： 三要素 论 点 论 据 论 证 结 构 提出问题 解决问题 分析问题 (本论） （引论） （结论） 1.找出本文的中心论点。 《礼记》：敬业乐群 《老子》：安其居，乐其业 我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。 2.围绕这个观点，作者先后谈论了哪些问题? 有业;敬业;乐业。 3.你认为这几个问题的关系怎样? 有业是前提;敬业是基础;乐业才是最高境界。 1 敬业与乐业 提出论点 分析论点 得出结论 （1） （2—8） （9） 揭示全文论述中心——敬业乐业 论述有业、敬业、乐业的重要性 总结全文，勉励人敬业乐业 总 分 总 4.依据议论文的基本结构划分文章结构。 我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。 1、理解“敬业与乐业”的主旨。 2、经典语句、格言的积累。 3、“举例论证”和“道理论证”两种论证方法的初步学习。 4、演讲和口语特色的体会。 1.作者为何提出“有业之必要”?为了证明这点，作者运用了哪些论据？用了哪些论证方法来阐明? “有业之必要” ——有业是敬业乐业的前提。 引用孔子的话 举出百丈禅师的故事 道理论据： 事实论据： （道理论证） （举例论证） （2）有业是做人之本。 （1）无业是不可教诲的。 反面论证 正面论证 2 3 4 2.作者在论述“敬业”的必要性时，逐层提出了哪些问题？运用了哪些论据？采用怎样的论证方法？ (1)什么叫敬业？ (2)为什么要敬业？ (3)怎样才能做到敬业？ 6 7 引用 做 论据。 朱子的话 道理 列举