鸣凤幼儿园北京学习心得-大朗网.docVIP

赴北京学习心得体会 感悟快乐 -----鸣凤幼儿园 彭丽君 在大朗镇教育办领导的关怀、重视下，由叶衬葵老师亲自带队一行40多位园长于2012年11月24日至11月30日，参加了北京举办的“幼儿园班级管理与教师专业发展高级研修班、暨北京市知名幼儿园教学实践观摩学习活动”。 此次学习、培训过程中我们聆听了由北京市丰台区第一幼儿园园长、全国优秀教师奖章获得者、北京市十大杰出青年获得者、连续三年获北京市丰台区十佳教师“朱继文”园长为我们讲的《幼儿园人力资源管理与队伍建设》和北海幼儿园柳茹园长，兼党支部书记，北京市人大代表，特级教师，柳园长作为北京市学前教育工作者代表，参加了2010年温总理学前教育调研座谈会，柳园长为我们讲的是《实施双快乐，促进双发展》根据这两个主题，我在学习考察期间，通过聆听报告、考察园舍、深入课堂，真实地感受到了一股前所未有的教育生命力。考察活动期间，我的思维始终处于一种高度活跃状态，无论是听专家讲座，还是到园舍参观，总觉得我有很多疑问需要寻找答案。静下心来仔细想想，也许这就是成功人士的博大精深，我真的要向她们学习。 一、感悟管理中的快乐； 在这6天的学习培训中，使我了解到北京现在的教育课改的教育现状，让我有很大的启发，令我耳目一新，受益匪浅。使我对幼儿教育本质有了更深的认识。面对我们这里的幼儿园环境、面对这里的教师、面对这里的孩子们和这里的教育氛围，我无时无刻不在思考，无时无刻不在对比。无论是先进的管理风格、教学方法还是丰富的讲座内容、教育细节都触动着我、感染着我。现将我感悟到的快乐向大家分享, 相互学习，共同发展，共同进步： 听了北京市两位园长的精彩讲座，使我了解北京幼儿园园长管理与教师发展的重要性、朱继文园长的报告给我留下了极为深刻的印象，她幽默的讲解、生动的管理方式吸引了我的眼球，让我感悟平时与教师谈话交流起着重要的意义；感悟到教师平时的语言修养是何等的重要、如何保持个人魅力、如何拥有丰富的语言一系列关于与孩子沟通、与人交往等方面的知识她用自己的行动以及最好的管理方式来赢得同行和老师们的信任；在她的讲座里让我最深刻是的她每次开全园会议的前都会让所有老师来夸奖别人3分钟，夸自己2分钟或讲故事，让每个老师都能上台发言，把好的与不好的都说出来，这样老师们就知道自己哪里好，哪里不好便更改自己的不足，有一个相互促进的作用，同时使我接受了一次系统的管理理论熏陶，对规范幼儿园教师的组织管理，进一步提升幼儿园的管理水平有着非常重要的意义，让我真正领悟到管理教师成长中的快乐以及做一名优秀园长最高思想境界。 其中在柳茹园长的讲座中特别说到：以情为根，让教师做幸福的主体，每个人都要做到“四个称职、一个完美” 做一个称职的女儿（儿子） 做一个称职的妻子（丈夫） 做一个称职的母亲（父亲） 做一个称职的教师 完 美 因此在教育过程中，教师自己一定要快乐的工作，这样孩子才会更加快乐地成长。 听完两位名园长的报告，收获很多，感悟也很多，但现在我要做的更多，所以，我要把学到的东西付出于行动，不断探索，刻苦钻研，在管理中不断地提升自己。 二、感悟北京老园办园风格和领导艺术 马克思说过：“人创造了环境，同样环境也创造了人”。幼儿园环境是一个窗口，不仅可以让我们看到一所幼儿园的容貌和风格，而且也体现幼儿园内部的管理整体效果，参观北京市六所名园，深深感觉到每一所幼儿园都具有本园的办园特色。印象最深刻的是“北京崇文区第三幼儿园”和“北京市总后五一幼儿园”这两所幼儿园。北京崇文区第三幼儿园室内外都是以美术作品布置，把整个幼儿园上上下下布置得格外的漂亮、吸引人，看到他们幼儿园孩子们对的美术的热爱，他们的对美术作品的思维能力、创造力、动手能力，把我们全部园长的心都打动了，让我们赞叹不已。 参观“北京崇文区第三幼儿园”合影 北京市总后五一幼儿园是一所新建的幼儿园，幼儿园占地面积约360000万平方米，校园环境美丽优雅，幼儿里的每一面墙装饰大方、和谐，充分体现了五一幼儿园文化的内涵。 每所幼儿园管理与风格、品味都不一样，所以我要学习他用对快乐而形成特有的管理方式，从而形成人无我有、人有我优、人优我精的精神。 “北京市总后五一幼儿园”标志图 三、感悟北京园的教学经验 11月26至11月28日连续3天我们准时到北京幼儿园听课和参观幼儿园环境布置，在这3天听了12节课，在这12节课当中，让我最深刻的是北京市六一幼儿院开展的健康课和北京总后五一幼儿园的艺术（舞蹈课），北京市六一幼儿院小班陈爱玲老师执教的《小河马和刷牙精灵》，在短短的25分钟的课堂上，陈老师用她的丰富的语言感染了全