2016年最新北师大版品德与思想：我爱我的班集体研究.pptVIP

介绍自己或我的好朋友 第一步： ? 师：“问大家一个问题，如果我们班一起照了一张集体照，拿到照片的第一刻， 你们第一个会找谁？找老师，？找伙伴？还是自己呢？ ? 生：“我！“ ? 师：“所以，在每个人的心里，我都是非常重要的，为了更了解自己，今天我们 今天的任务就是学会用手中的笔为自己描绘一张自画像。 介绍自己或我的好朋友 第二步：每个同学按表格的形式说出自己的的情况 介绍自己或我的好朋友 第三步：老师举例子把表格里的话，变成日常生活中说话的形式---叫黄星杰，是个男孩，今年七岁半，在祈福小学上二年级。我身高126厘米，体重20公斤，圆圆的脸蛋，大大的眼睛。”（表格有助于学生理清思路，学生仿照记录自己 ） 介绍自己或我的好朋友 第四步：老师进一步引导写人的技巧 师：“我看到大家在长相那栏有点犹豫了，咱们来说说吧，我们可以写哪些方面？” 教师相机板书：（脸，头发，眉毛，眼睛，鼻子，嘴，耳朵） 师：“谁能用词语来描绘？”（圆圆的，红润，瓜子脸，鸭蛋脸，蜡黄，瘦削，乌黑短发，炯炯有神，明眸，闪着纯真光亮黑宝石般的大眼睛，塌鼻梁，小巧，樱桃小嘴……） 介绍自己或我的好朋友 第五步： 布置作业——每人写一篇描写自已或好朋友的自画像的写话     班集体真温暖 授课教师：王媛 班集体真温暖 温暖回忆 让我们一起来回忆一下你帮助过谁，当时心里怎么