（安徽专用）高考数学 第二章 第六节 对数与对数函数课件 文 新人教A版 .pptVIP

1．利用对数函数的性质比较对数值大小： (1)同底数(或能化为同底的)可利用函数单调性处理； (2)底数不同，真数相同的对数值的比较，可利用函数图象或比较其倒数大小来进行． (3)既不同底数，又不同真数的对数值的比较，先引入中间量(如－1，0，1等)，再利用对数函数性质进行比较． 2．利用对数函数性质研究对数型函数性质，要注意三点，一是定义域；二是底数与1的大小关系；三是复合函数的构成． (2013·中山模拟)已知函数f(x)＝loga(8－ax)(a＞0，a≠1)，若f(x)＞1在区间[1，2]上恒成立，求实数a的取值范围． ab＝N?logaN＝b(a＞0，a≠1，N＞0) 解决与对数有关的问题时：(1)务必先研究函数的定义域． (2)对数函数的单调性取决于底数a，应注意底数的取值范围． 对数值的大小比较方法 (1)化同底后利用函数的单调性．(2)作差或作商法．(3)利用中间量(0或1)．(4)化为同真数后利用图象比较． 从近两年高考看，对数函数是考查的重点，题型多为选择题、填空题，重点考查对数函数的图象和性质的应用，中等难度．预计2014年高考仍将以对数函数的性质为主要考点，考查解决问题的能力，分类讨论和数形结合等数学思想． 思想方法之四　用数形结合思想求参数的取值范围 【答案】　B 【答案】　C 菜 单 课后作业 典例探究·提知能 自主落实·固基础 高考体验·明考情 新课标 · 文科数学（安徽专用） 第六节　对数与对数函数 1．对数的概念 如果ax＝N(a＞0且a≠1)，那么x叫做以a为底N的对数，记作____________． 2．对数的性质、换底公式与运算性质 x＝logaN 0 1 N 3.对数函数的定义、图象与性质 定 义 函数 _________(a＞0且a≠1)叫做对数函数 图 象 a＞1 0＜a＜1 y＝logax 性 质 定义域：____________ 值域：_____________ 当x＝1时，y＝0，即过定点___________ 当0＜x＜1时，y＜0; 当x＞1时，________. 当0＜x＜1时，y＞0； 当x＞1时，____． 在(0，＋∞)上为_________ 在(0，＋∞)上为___________ (0，＋∞) (－∞，＋∞) (1，0) y＞0 y＜0 增函数 减函数 4.反函数 指数函数y＝ax(a＞0且a≠1)与对数函数 _________(a＞0且a≠1)互为反函数，它们的图象关于直线________对称． y＝logax y＝x 1．如何确定图中各函数的底数a，b，c，d与1的大小关系？你能得到什么规律？ 【提示】　作直线y＝1， 则该直线与四个函数图象 交点的横坐标为相应的底数． ∴0＜c＜d＜1＜a＜b.由此 我们可得到以下规律：在 第一象限内从左到右底数逐渐增大． 2．当对数logab的值为正数或负数时，a，b满足什么条件？ 【提示】　若logab＞0，则a，b∈(1，＋∞)或a，b∈(0，1)，简记为a，b在相同的区间内；若logab＜0，则a∈(1，＋∞)且b∈(0，1)或a∈(0，1)且b∈(1，＋∞)，简记为a，b在不同的区间内． 1．(人教A版教材习题改编)2log510＋log50.25＝(　　) A．0 B．1 C．2 D．4 【解析】　2log510＋log50.25＝log5100＋log50.25＝log525＝2. 【答案】　C 【解析】　由题意知f(x)＝logax，又f(2)＝1，∴loga2＝1，∴a＝2.∴f(x)＝log2x，故选D. 【答案】　D 【答案】　D 4．(2013·苏州模拟)函数f(x)＝log5(2x＋1)的单调增区间是________． 5．(2012·北京高考)已知函数f(x)＝lg x，若f(ab)＝1，则f(a2)＋f(b2)＝________． 【解析】　∵f(x)＝lg x，∴f(a2)＋f(b2)＝2lg a＋2lg b＝2lg ab. 又f(ab)＝1，∴lg ab＝1，∴f(a2)＋f(b2)＝2. 【答案】　2 【思路点拨】　(1)根据乘法公式和对数运算性质进行计算； (2)将对数式化为指数式或直接代入求解． 【尝试解答】　(1)法一　∵loga2＝m，loga3＝n， ∴am＝2，an＝3， ∴a2m＋n＝(am)2·an＝22×3＝12. 法二　∵loga2＝m，loga3＝n， ∴a2m＋n＝(am)2·an＝(aloga2)2·aloga3＝22×3＝12. 1．对数运算法则是在化为同底的情况下进行的，因此经常用到换底公式及其推论；在对含字母的对数式化简时必须保证恒等变形． 2．ab＝N?b＝logaN