分数乘整数教案_60440.docVIP

教学内容：人民教育出版社六年级上册P8《分数乘法》例1 教学目标： 1、结合具体情境，探索并理解分数乘整数的意义及算理。 2、探索并掌握分数乘整数的计算方法，能正确计算。 3、能解决简单的分数乘整数的实际问题，体会数学与生活的密切联系。 教学重点： 使学生理解分数乘整数的意义，掌握分数乘整数的计算法则。 教学难点： 引导学生总结分数乘整数的计算法则。 教学具准备： 多媒体课件、实物投影等。 教学过程： 一、引入 1、复习整数乘法意义 （1）5个120连加的和是多少？可以怎么列式？ 120＋120＋120＋120＋120 或者 120×5 （2）7＋7＋7＋7＋7=（ ）×（ ） （3）3×2=（ ）＋（ ）＋（ ）=（ ）＋（ ） 学生汇报：求几个相同加数和的简便运算叫乘法。 师小结：我们知道当加数相同时，我们可以写成乘法形式使计算方便。 2、复习分数意义 观察图形用分数表示并说出它所表示的含义 师小结：把一个整体平均分成几份，取其中的一份叫做几分之一，取其中的几份叫做几分之几。 3、复习同分母分数加法计算并引出课题 写出计算