助动词语法讲解分解.pptVIP

去除PPT模板上的--无忧PPT整理发布的文字 首先打开PPT模板，选择视图，然后选择幻灯片母版 然后再在幻灯片母版视图中点击“无忧PPT整理发布”的文字文本框，删除，保存即可 更多PPT模板资源，请访问无忧PPT网站-- 使用时删除本备注即可 展示您的作品,PPT模板作品投稿绿色通道 :chinappt2011@ 将此幻灯片插入到演示文稿中 将此模板作为演示文稿（.ppt 文件）保存到计算机上。 打开将包含该图像幻灯片的演示文稿。 在“幻灯片”选项卡上，将插入点置于将位于该图像幻灯片之前的幻灯片之后。（确保不要选择幻灯片。插入点应位于幻灯片之间。） 在“插入”菜单上，单击“幻灯片（从文件）”。 在“幻灯片搜索器”对话框中，单击“搜索演示文稿”选项卡。 单击“浏览”，找到并选择包含该图像幻灯片的演示文稿，然后单击“打开”。 在“幻灯片（从文件）”对话框中，选择该图像幻灯片。 选中“保留源格式”复选框。如果不选中此复选框，复制的幻灯片将继承在演示文稿中位于它之前的幻灯片的设计。 单击“插入”。 单击“关闭”。 PPT模板来源于互联网,版权归原作者所有,如有问题请与站长联系 * Grammar： Modal verbs 情态动词 一.概念: 助动词是帮助主要动词构成各种时态,语态,语气以及否定或疑问结构的动词.助动词分为时态助动词和结构助动词两种. 1. 助动词be的用法 1） be +现在分词，构成进行时态。例如： They are having a meeting.　他们正在开会。 English is becoming more and more important. 英语现在越来越重要。 2）　be + 过去分词，构成被动语态。例如： The window was broken by Tom..　窗户是汤姆打碎的。 English is taught throughout the world.　世界各地都教英语。 3） be + 动词不定式，可表示下列内容： 　 a. 表示最近、未来的计划或安排。例如： He is to go to New York next week..　他下周要去纽约。 We are to teach the freshmen.　我们要教新生。 说明： 这种用法也可以说成是一种将来时态表达法。 b. 表示命令。例如： You are to explain this.　对此你要做出解释。 He is to come to the office this afternoon.　要他今天下午来办公室 c.　征求意见。例如： How am I to answer him?　我该怎样答复他？ Who is to go there?　谁该去那儿呢？ c.　征求意见。例如： How am I to answer him?　我该怎样答复他？ Who is to go there?　谁该去那儿呢？ d. 表示相约、商定。例如： We are to meet at the school gate at seven tomorrow morning.　我们明天早晨7点在校门口集合。 2. 助动词have的用法 1）have +过去分词，构成完成时态。例如： He has left for London.　他已去了伦敦。 By the end of last month, they had finished half of their work.　 上月未为止，他们已经完成工作的一半。 2）have + been +现在分词，构成完成进行时。例如： I have been studying English for ten years. 我一直在学英语，已达十年之久。 　 3）have +been +过去分词，构成完成式被动语态。例如： English has been taught in China for many years. 中国教英语已经多年。 　 3.助动词do 的用法 1）构成一般疑问句。例如： Do you want to pass the CET?　你想通过大学英语测试吗？ Did you study German?　你们学过德语吗？ 　 2）do + not 构成否定句。例如： I do not want to be criticized.　 我不想挨批评。 He doesnt like to study.　他不想学习。 In the