(第2周数学教案.docVIP

课时教学设计 主备人 王忠明 课 题 例5 课时 第 2周 第1节 教 材 分 析 敎材提供的素材是有关人体血液中红细胞和白细胞数量和作用，、的科普知识。 学 情 分 析 让学生在了解一滴血液中含红细胞个数，白细胞个数的同时，学会把整万数写成以万作单位的数。 教 学 目 标 1、 使学生掌握把整万的数改写成以万为单位的数。四舍五入省略“万”后面的尾数求近似数的方法。理解改写与省略的相同与不同。 2、 培养学生归纳和概括的能力。 教 学 重 点 使学生掌握改写、省略的方法。 教 学 难 点 使学生掌握改写、省略的方法。 教 具 准 备 题卡 时 间 教 学 过 程 修 订 2分 2分 15分 6分 2分 13分 预习方案： 1、阅读14页的情境图，你看懂了吗红细胞，把整万的数改写成用“万”作单位，怎么书写？ ，为什么要这样写？ 2、试试看，把下列各数改写成用“万”作单位的数。 6000000 = 900000 = 80000 = 1800000 = 3、、写出下面各题： 六十万 四百五十万 二、目标导学 （一） 1、小组合作学习例5改写下面各数：（以万为单位） 一滴血液中含有：5000000个红细胞；含有10000个白细胞。）读出数看看这两个数有什么特点？ 2）有时为了读写方便，可以将万位后面的4个0省略掉，换成一个“万“字，就把整万的数改写成了以万作单位的数。 5000000个=500万个 10000个=1万个3、练习 （1）下面的数改写成以“万”作单位的数 250000 3200000 7580000 （2）我国最大的沙漠是新疆的塔克拉玛干沙漠，面积约320000平方千米 。 ）我国的青藏高原是世界上最大的2400000平方千米3题改写以万作单位的数下面的数改写成以“万”作单位的数 250000 3200000 7580000 2、我国最大的沙漠是新疆的塔克拉玛干沙漠，面积约320000平方千米。 我国的青藏高原是世界上最大的2400000平方千米5000000个=500万个 10000个=1万个“万”后面的尾数求近似数的方法。理解改写与省略的相同与不同。 2、 使学生经历掌握省略和改写方法的过程，理解改写与省略的相同与不同 教 学 重 点 使学生掌握改写、省略的方法。 教 学 难 点 使学生掌握改写、省略的方法。 教 具 准 备 实物图 练习题卡 时 间 教 学 过 程 修 订 5分 23分 5分 7分 预习方案： A、进入文本 1、请你观察情境图，分别说说地球的直径大约是多少？太阳的呢？太阳的直径是地球的多少倍 ? 你是怎么看出来的？ 2、根据我们刚学过的知识，这两个数怎么比较比较方便？ 3、什么叫“四舍五入”法？怎么“舍”？怎么“入”？ B、观察过情境图的，认真研究了新内容，你还有哪些知识不明白，请你把问题写在下面的横线上，待到课堂上研讨 。 一、导入 在日常生活生产中，为了读数方便，经常将数进行改写这节课我们就来学习“万”后面的尾数求近似数的方法。理解改写与省略的相同与不同。 2、 掌握省略和改写方法的过程，理解改写与省略的相同与不同 （二） 探究新知例、用四舍五入法求近似值1）太阳和地球图 地球的直径约为12756千米1389000千米 12756≈10000 =1万 5，把它和右面的数全舍去，改写成0。 1389000≈1390000 =139万 5，向前一位进1，再把它和右面的数全舍去，改写成0。 5）这种求近似数的方法叫四舍五入法。是舍还是入，要看省略的尾数部分的最高位是小于5还是等于5或大于5 回答：你能说说改写和省略的异同之处吗？ 六、课堂检测 1、练习二第3题改写以万作单位的数 2、练习二第4题：下面画线部分哪些是近似数，哪些是准确数？ 3练习二第5题：求下面各数的近似数第五次人口普查6 12756≈10000