人教版品德与社会《学会和谐相处》ppt课件重点.ppt

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人教版品德与社会《学会和谐相处》ppt课件重点

同学们,一个人总有他的缺点或优点,我们要学会把眼睛变成优点放大镜,这样有利于我们的相处。 当别人冒犯你时,你只要让一下他,做到不生气;因为,退一步海阔天空。 宽容,我们总是说宽容,可是你做到了吗?当你犯了错误,同学告发你,你却总是想着怎么报复他,可是,我想说,你错了。你错在不该这么想,不该这么做。 我们五三班是一个和谐、团结的集体,应该学会礼让、宽容等。 学会和同学谐相处 1.要理解尊重。每个人都有自己的气质和性格特点,不同的成长背景和生活习惯,所以在与同学交往的过程中,如果能互相理解尊重,大家的关系就容易融洽,也会减少不必要的摩擦。 2.要以诚相待。人与人的交往,最重要的就是真诚和善意,这也是做人的根本原则。口是心非,虚伪傲慢的人是难以有朋友的。 3.要宽容谅解。俗话说:“人无完人,金无赤足。”我们周围的同学。都还处于成长的阶段,处理问题常会有很多不妥之处,在许多问题上同学间也会有不同的见解,这就要求我们换位思考,能够从对方的角度考虑问题,相互谅解,就不会导致敌意。 一、与人交往的规则   我们生活在社会中,离不开与他人打交道。在与他人交往时并不是事事顺利,总会有一些不愉快的事情发生。   如果你碰到下面的情况时,你会怎么处理,你喜欢和这样的人交往吗?说说为什么?   她上来就插话,却不考虑正在说话的人的感受。 与人交往的规则 我还没说完呢!   这个我知道……   他总是要求别人玩他自己喜欢玩的游戏,不管别人喜不喜欢。 与人交往的规则 我不喜欢……   别看书了,陪我放风筝吧!   说说你在跟周围的人打交道时,让你感到不愉快或不舒服的经历及当时的感受? 与人交往的规则 已所不欲,勿施于人。         ——孔子   大家讨论一下孔子这句话告诉我们一个什么道理? 与人交往的规则 思考我们应该怎样与他人交往,完成下表。 我不希望别人 我就不应该 对我食言 给我起外号 在我伤心的时候嘲笑我 把我告诉他(她)的秘密告诉别人 …… 二、发生冲突怎么办   人们常说,舌头和牙齿也有打架的时候。在我们与人交往时,难免会出现摩擦或矛盾。重要的是,当这种情况出现时,我们应该学会正确地对待。   江周过生日那天,爸爸给他买了一支新钢笔。江周非常喜欢。可是这天上课,他怎么也找不到新钢笔了。 ◆案例 二、发生冲突怎么办   下课的时候,他发现子豪手里的笔和自己的一模一样,便生气地对子豪说:“我的钢笔怎么跑到你这里来了?你怎么随便拿人家的东西?”“谁说是你的?这是我昨天才买的!”子豪生气地说。旁边的同学诧异地看着他们。 二、发生冲突怎么办 ◆案例   回到座位上,江周发现自己的笔掉在课桌下面。他感到很不好意思,想向子豪道歉又不知道子豪是否会原谅他。 二、发生冲突怎么办 ◆案例 讨论然后完成表格 二、发生冲突怎么办   如果你是江周或是子豪,你的心情会怎样?会怎么做?如果你是旁观者,你的心情又会怎样?是一个怎样的态度? 二、发生冲突怎么办 江周 子豪 冲突发生后他们各自的心情 其他同学会怎样看待他们 他们希望对方怎样做 你认为他们怎样做才能继续成为朋友 二、发生冲突怎么办   当我们在生活中遇到下列问题时,又该怎么办?   1、当你与好朋友因意见不一致而发生冲突时。   2、你热心帮助同学,主动管理班级,但有些同学却不领情,还说你多管闲事,想表现自己时。   3、你不小心把同学的书本碰掉了,当还来不及向他道歉时,这个同学张开口就骂。 二、发生冲突怎么办   在生活中,我们会经历许多不如意的事情,只有对人友善、宽容,与人和谐相处,才会更加快乐;当我们面对冲突时,只要我们换个角度想一想,讲究说话技巧,采用恰当的方法,就能化解冲突。 三、有话好好说   在家里,大家又是怎样和父母相处的?你们之间发生过矛盾吗?是怎样解决的?   下面是几个同学在与父母发生矛盾后的表现,你认为这样做之后,会出现什么样的结果?问题会解决吗?他们的心情会愉快吗? 三、有话好好说 三、有话好好说   小光为看电视和爸爸发生了矛盾,他采用给爸爸写信的方式,向爸爸倾吐了自己的感受。   1、你认为小光的爸爸看到这封信后会怎样做?   2、你觉得用写信的方式解决与父母、长辈之间的矛盾可行吗?   3、除此之外,你们还可以用什么方法? 三、有话好好说   当与父母、长辈意见不一致或发生矛盾的时候,要学会用平和的态度表述自己的想法,努力进行沟通,以增进相互之间的理解。 ◆讨论   有的同学为了一点点小事就大打出手,假如国与国之间也像我们一样,那会是怎样的?   在生活中,你认为父母在哪些方面对你有误解或父母做得不对的地方,请你选择你认为合适的方法与父母进行沟通。 学会和谐相处 板书设计 与人为善 尊

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