资料2014北京平谷中考二模语文(含解析)参考.docx

平谷区2013—2014学年度初三毕业会考即统练（二）第Ⅰ卷（共70分）一、基础·运用（共24分）（一）选择题。下列各题均有四个选项，其中只有一个符合题意。选出答案后在“答题卡”上用铅笔把对应题目的字母涂黑涂满。(共14分，每小题2分)1．下列词语中加点字读音完全正确的一项是A．提防（dī）炫耀（xuàn）模样（mú）惩恶扬善（chěng）B．贮藏（zhù）刊载（zǎi）刹那（chà）高屋建瓴（líng）C．步骤（zhòu）允许（rǔn）哺育（bǔ）自给自足（jǐ）D．氛围（fèn）妥帖（tiē）笨拙（zhuō）断壁残垣（yuán）2．下面句子中有错别字的一项是A．平时学习不认真,不求甚解,到用时就会感到知识贫乏,一愁莫展。B．“冰冻三尺，非一日之寒”，阅读能力的培养并非一朝一夕之事，首先需要培养阅读兴趣，其次要长期坚持阅读训练，同时还要有良好的阅读习惯。C．放眼世界，我们发现其他国家在质量管理方面有许多成功的做法可供我们参考，可谓是“他山之石，可以攻玉”。D．莫言认为：创作必须和个人经验相结合，这样才有可能写出人物栩栩如生、语言丰富多彩、结构别具匠心的文学作品。3．结合语境修改画线病句，最恰当的一项是我国大陆海区处于宽广的大陆架上，海底地形平缓，近海水深大都在200米以内，相对较浅。专家查阅相关资料发现，两千年来，我国仅发生过10次地震海啸。因此，即使我国大陆海区发生较强的地震，一般也不会海底地壳大面积的垂直升降变化，发生地震海啸的可能性较小。A．一般也不会引起大面积的海底地壳垂直升降变化B．一般也不会引起海底地壳大面积的垂直升降变化C．海底地壳一般也不会大面积的垂直升降变化D．海底地壳一般也不会引起大面积的垂直升降变化4．下列句子中，标点符号使用恰当的一项是A．我不知道这条路是否能走通？但我仍然要坚定不移地走下去。B．如果说民生问题是“命脉”，腐败就是“毒瘤”。一方面，我们党要解决好群众的民生问题，取得广泛的支持拥护，另一方面，必须下大力气铲除“毒瘤”，永葆自身青春活力。C．《说文解字》解释“雪”的含义时指出:“雪，凝雨也。”也就是说，雪是由雨凝结而成的。D．历史，现实，在雨中融合了——融成一幅悲哀而美丽，真实而荒谬的画面。5．对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解不正确的一项是山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。小屋的出现，点破了山的寂寞，好比一望无际的水面飘过一片风帆，辽阔无边的天空掠过一只飞雁，是单纯的底色上一点灵动的色彩，是山川美景中的一点生气，一点情调。小屋点缀了山，什么来点缀小屋呢？那是树！山上有一片纯绿色的无花树，有了这许多树，小屋就有了许多特点。树总是轻轻摇动着。树的动，显出小屋的静；树的高大，显出小屋的小巧；而小屋别致出色，乃是由于满山皆树，为小屋布置了一个美妙的绿的背景。空气在山上特别清新，清新的空气使我觉得呼吸的是香！A．选段中把“山”比喻成女子描画过的“眉”，又把山中的“小屋”比喻成眉梢的“痣”，不仅生动形象地写出了山的形状和颜色，又点染出小屋的玲珑小巧，让人联想到妙龄女子那妩媚动人的美好面容，给人一种具体、亲切之感。B．选段中“什么来点缀小屋呢？那是树!”运用设问的修辞方法，强调了树对小屋的衬托作用。C．选段中“点破”一词赋予小屋以人的行为，生动地写出了小屋的出现使山景充满生机，富有情调。D．选段中“空气在山上特别清新，清新的空气使我觉得呼吸的是香！”一句运用夸张的修辞方法，因为心情畅快，在“清新的空气”中作者真的闻到了香味。6．结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是一条石阶小路折转而上，??①???。树并不很粗，却坚劲挺拔，都生长在石上。??②???；树冠顶部挑着几株青青的疏枝，在风中摇曳着。A．①两边一色翠柏，铺满沟沟壑壑，枝枝蔓蔓，②树干破石而出，如迎风的大旗；树根缘石壁而行，如闪电裂空B．①两边一色翠柏，枝枝蔓蔓，铺满沟沟壑壑②树干破石而出，如迎风的大旗；树根缘石壁而行，如闪电裂空C．①两边一色翠柏，枝枝蔓蔓，铺满沟沟壑壑。②树根缘石壁而行，如闪电裂空；树干破石而出，如大旗迎风D．①两边一色翠柏，铺满沟沟壑壑，枝枝蔓蔓②树根缘石壁而行，如闪电裂空；树干破石而出，如大旗迎风7．请根据下面的文字、图片的内容和表达的需要，在横线处补全标题，最恰当的是????????????????????园外烧纸堵路???清明长假的第一天，人们纷纷来到福田陵园，祭奠已故的亲人。下面是有人在陵园内拍到的一组照片：?????????????????????????????????在陵园外，福田陵园停车场出口至西五环桥下，一些市民正在道路两旁烧纸钱。原本就已拥堵的进出福田陵园的交通，因为烧纸人群的聚集而变得更加缓慢。A．园内张贴标语????B．园内文明祭扫??C．园内摆放鲜花??D．琴声寄托哀思（二）填空题（