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2015--2016年中考物理总复习计划
随着近几年中考物理改革,考察特点的更新,新的课程标准制定,命题“稳中求变“的思想,又一次面临九年级物理中考总复习。更新观念,完善教育体制,优化课堂结构,提高复习效率,使教学质量上台阶,为学生的可持续发展创造条件,使学生学以致用,最终实现学生质的飞跃,现拟定九年级中考物理复习计划:
一、谈谈我在复习中的一些具体做法:
1、注重教材,以教材为典范,夯实基础。
2、监控课堂动向,严防学生走神,厌倦复习。
3、培养小组合作意识,让优生发挥“小老师”的作用,在与同学讲解中落实自己的基础知识。
4、学生能做的分组实验,老师的演示实验尽可能的展示给学生或让学生自己动手,让他们在复习中重现实验过程。
5、利用各种手段调动学生的学习积极性,激发学习兴趣,提高学习效率,
在仅有的时间里,全力以赴,为孩子的发展尽职尽责。
6、定时了解复习情况,及时反馈。精心准备,认真选题,加强整理,做到每单元一次测试,并认真进行考情分析,及时掌握学生复习信息,反思复习过程,微调复习思路。
7、及时了解中考信息,分析近3年的广东省中考题,注意中考命题思路和中考动态,对照《初中物理课程标准(2011)》和《广东省中考考试科目说明》,认真分析考点、考查形式、各个知识点考查的难易程度、关注社会热点和前沿高科技与教材的结合点等。
8、推敲选择中考模拟试题,加强学生基础知识的巩固和掌握,提高知识运用能力,灵活应用解题方法。
二、物理复习步骤安排
1、三轮复习法
第一轮:以本为本,夯实基础。按照声学、光学、热学、力学、电学五个板块进行知识梳理(3月16号---5月6号,共计50天)。
复习过程中,主要帮助学生理解基本概念和本质规律,熟悉基本的物理公式等。原则上每个板块配的复习题以基础知识为主,紧扣教材和课标,不拓展不加深,主要检测学生对基本概念的理解,公式、定律的运用,题量以45分钟为宜。具体安排如下表:
时间安排 范围 星期 知识点 主要措施 新授课时 练习课时
3、6—3、10
(第一周) 声
学
部
分 一 声音的发生及传播 结合考纲用实例来训练对各个知识点的复习。
2
1 二 乐音的三个特性及噪声 三 光的直线传播 四 光的反射 五 平面镜成像 3.11—3.16
(第二周)
光
学
部
分 一 光的折射 参照近5年中考试题,以作图题、联系实际题来训练对各个知识点的复习。
4
3 二 透镜对光的作用 三 凸透镜成像规律 四 凸透镜成像规律的应用 五 基本技能(会用光的反射定律画光路图) 3.17—3.21
(第三周)
热
学
部
分 一 温度、熔化和凝固 以探究题、实验题、图像题为训练形式带动复习各个知识点。
3
3 二 汽化和液化、升华和凝华 三 电荷量、导体和绝缘体、电路、电流、电压、电阻 四 串联电路和并联电路的特点 3.22—3.25
(第四周)
电
学
部
分
一 欧姆定律 基本技能有5个(1、会用电流表测电流;2、会用电压表测电压;3、会读电能表示数;4、会画简单的串并联电路图;5、会连接简单的串并联电路)
2
2 二 会用滑动变阻器改变电流 三 电路故障分析 3.26—4.2
(第五周) 一 伏安法测电阻及相关问题分析 3 3 二 电能、电功率、 三 复习月考 4.3—4.10
(第六周)
一 焦耳定律 3 3 二 伏安法测小灯泡功率 三 家庭电路 四 电学综合测验 4. 11—4.15
(第七周) 一 会用安培定则判断磁极和电流方向、磁体和磁极、磁场和磁感线、电流的磁场 采取分块复习的方法,以典型例题的讲解突破难点、提升能力。 2 2 二 电磁铁、磁场对电流的作用、电动机、电磁感应、发电机 三 信息的传递 4.16—4.21
(第九周)
力
学
部
分 一 多彩物质世界,质量,密度 基本技能有9个(1、会刻度尺测长度;2、会钟表测时间;3、会用托盘天平称质量;4、会用量筒(量杯)测体积;5、会用弹簧测力计测力;6、会力的示意图;7、会查密度表;8、会组装简单的滑轮组;9、会画力臂。)
3
3 二 力的概念、重力、同一直线上二力的合成、二力平衡 三 长度的测量、机械运动、速度和平均速
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