乘法公式的巧妙应用2013公开课.pptVIP

城关中学 韩为平 一天，王敏在妈妈开的童装店玩，妈妈在算 账，有一款儿童毛毯单价102元/条，这两个月卖 了98条，妈妈刚拿起计算器，王敏就说出卖得 9996元，结果与妈妈计算出的结果相吻合。 妈妈很惊讶地说： “你好象是个神童，怎么算得这么快？” 王敏同学说： “过奖了，我利用了在数学上刚学过的一个公式。” 思考： ？ 1.计算：6（7+1）（72+1）（74+1）（78+1）+1 2.计算：2011×2012×2013 -20123 这节课我们学了什么？ 1.乘法公式的“结构”应用和计算应用 1、计算：（1） 198×200-1992 （2） 1 - 2×201+2012 （3） (2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1) 2、 已知：x -y =3 ; x2+y2 =15 求 xy和(x +y)2 的值 3、已知 ，求 的值 * * 你知道王敏同学用的是一个什么样的公式吗？ 怎么计算的吗? 平方差公式： (a+b)(a?b)= a2?b2 乘法公式： 完全平方公式： (a+b)2= a2+2ab+b2. (a-b)2= a2-2ab+b2. 1.已知 ， 求 的值 解： 提高题：已知 ， ，且 ， 求 的值 (a+b)(a?b)= a2?b2 提高题：已知 ， ，且 ， 求 的值 解：∵（a-b）+（b-c）=30+25=55 ∴a-c=55 又∵(a+c)(a-c)=a2-c2 ∴55(a+c)=1650 ∴a+c=30 2. （1）已知：x +y =3 ; x y =2 求 x2+y2 , (x ?y)2 的值. (2)已知：a ?b =1 ； a2 +b2 =25 求 ab 的值. (3)已知：(x +y )2 =9 ; ( x ? y)2= 5 求 xy ; x2+y2 的值. (a+b)2= a2+2ab+b2. (a - b)2= a2 - 2ab+b2. 解：∵（a-b)2=a2-2ab+b2 ∴12=25-2ab ∴ab=12 能力提升：已知 ，求（1） 的值 （2） 的值 （1）102×98 （2）1992 （3） （4） 20132-2012×2014 （5）20112-4022×11+121 （6）（3+1）（32+1）（34+1）（38+1）（316+1） =（100+2）（100-2） =1002-22 （平方差公式） =9996 =（200-1）2 =2002-2×200×1+12 （完全平方公式） =39601 =(7-1)(7+1)(72+1)(74+1)(78+1)+1 =(72-1)(72+1)(74+1)(78+1)+1 =(74-1)(74+1)(78+1)+1 =(78-1)(78+1)+1 =716-1+1 =716 = (2011×2013)×2012 -20123 = (2012-1)×(2012+1)×2012 -20123 = (20122-12)×2012 -20123 =20123-2012-20123 =-2012 2. 课后习题巩固