(开放教育本科国际企业管理课程教学实施细则.docVIP

开放教育（本科）《国际企业管理》课程教学实施细则 重庆电大远程教育导学中心经管导学部 2012年2月修订 《国际企业管理》课程是开放教育（本科）工商管理专业的选修课，为搞好本课程的教学与管理工作，确保本课程的教学质量，实现本专业的培养目标，特制定出《国际企业管理》课程实施细则。 一、课程性质和教学目的 （一）课程性质、学科特点与任务 《国际企业管理》课程是一门有关国际企业管理基本理论和知识的课程，开设本课程的任务在于培养社会主义经济建设需要的、适应我国社会主义经济体制改革和管理工作发展需要的专门型人才。 （二）教学目的 通过本课程的学习，使学员掌握国际企业管理的基本理论和基本知识，学习和了解国际企业发展的一般规律和惯例，掌握跨国投资的基本理论和方法，以及国际化经营的战略和策略，各职能管理的理论和方法。 二、课程主要教学内容及要求 （一）教学主要内容 按照教学大纲和教材的体系结构，本课程的主要内容是关于国际企业的基本理论、经营环境、营销管理、生产技术管理及国际企业人力资源管理和组织管理、文化管理等，是一门综合性性较强的课程。 （二）各章节教学要求 第一章 导论 1．重点掌握：国际企业的特征、类型和经营方式。 2．了解：国际企业的形成及发展；国际企业在世界经济中的地位和影响。 第二章 国际企业的基本理论 1．重点掌握：国际企业直接投资理论和跨国公司理论。 2．了解：各种国际企业理论的代表人物及主要思想。 第三章 国际企业的经营环境 1．重点掌握：经济环境和政治环境及其与国际企业之间的关系。 2．掌握：经营环境的要素构成及其对国际经营的影响。 3．了解：经营环境的基本内容。 第四章 国际企业的全球化战略 1．重点掌握：全球化战略的种类及其主要内容，国际企业的跨国并构战略和国际战略联盟。 2．掌握：国际企业各种经营战略的优缺点分析。 3．了解：各种经营战略产生的背景和发展趋向。 第五章 国际企业的营销管理 1．重点掌握：产品组合策略、国际营销定价、分销渠道的选择和调整。 2．掌握：各种营销组合策略的基本内容 3．了解：国际营销组合的含义和作用 第六章 国际企业的生产和技术管理 1．重点掌握：国际技术转移，国际生产系统的设计思想。 2．掌握：国际企业生产系统的设计。 3．了解：国际企业生产系统的运营。 第七章 国际企业的人力资源管理 1．重点掌握：选派海外经理人员的标准 2．掌握：人力资本理论，国际企业管理人员的培训内容、考评方法、奖惩原则。 3．了解：从不同国家招聘国际企业管理人员的利弊，国际企业劳动力的管理。 第八章 国际企业的组织管理 1．重点掌握：不同组织结构的基本特征、各自适用的条件及存在的优缺点。 2．掌握：国际企业组织控制体制的类型及发展动向。 3．了解：在信息技术革命的推动下。国际企业组织结构调整与变革的最新动向。 第九章 国际企业财务管理 1．重点掌握：国际企业的资金管理和税收管理，国际企业内部资金的调配技巧、国际避税与反避税。 2．掌握：国际企业财务控制，外汇风险的基本概念和类型。 3．了解：国际企业财务管理体系的设计、国际企业财务报表的要求及转换。 第十章 国际企业文化管理 1．重点掌握：国际企业文化的整合及管理过程 2．掌握：霍福师蒂德模型及在国际企业管理中的应用。 3．了解：跨文化沟通的主要因素。 第十一章 中国企业的国际化经营 1．重点掌握：中国国际企业发展的战略选择 2．掌握：中国企业国际化经营的特点 3．了解：中国企业国际化经营的实践及意义 三、媒体资源介绍 本课程已开发、配置的资源如下： 1．文字媒体： 本课程的文字媒体为主教材，即教科书，采用宋亚非主编，中央广播电视大学出版社出版的《国际企业管理》（2001年6月第1版）。 2．网络资源： 由我校制作的、在在线教学平台上发布的资源有五类： （1）用于指导教学的有：课程说明、课程教学大纲、课程教学实施细则； （2）用于教学辅导的动态文本资源有：重难点分析、作业评讲； （3）用于教学辅导的流媒体资源有：IP课件、直播课堂； （4）用于学习过程评价的有：在线自检自测； （5）用于期末复习的有：期末复习指导。 以上资源，文字资源由我校教务处提供，网络资源由学生自行登录我校教学平台查阅。 四、课程教学平台介绍 教学平台是指教学活动得以在其上展开的虚拟或实体的教学环境。本课程的教学平台有两类： 1．网络教学平台。 网络教学平台是一个包括网络授课、网上师生交流、网上作业、网上自学、网络考试、以及质量评估等多种服务在内的综合教学服务支持系统。它能为学生提供实时和非实时的教学辅导服务。 本课程的网络