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(护理管理补考试题2004级护理本科
广西医科大学2004级本科护理17班
《护理管理学》补考试题
考试时间:120分钟
一、名词解释(每题3分,共15分)
1. 质量管理,2.医疗事故:创新: 医患冲突 组织:
二、填空题(每空1分,共10分)
1、控制的步骤包括确立标准、 和 。
2、制定计划的过程本质上是一个 过程。
3、将激励理论分为 、 、过程型激励理论。
4、护理人员配置遵循的基本原则有科学原则、成本原则、 及个人岗位对应原则。
5、《医疗事故处理条例》于 起实施。
6、护理人员培训的目的是使护理人员在态度、知识水平、业务技能和______________等方
面得到不断的提高和发展。
7、与系统相对应的管理原则: 、 。
三、单选题(每题1分,共25分)
1、前馈控制的目的是( )
A.亡羊补牢 B.防微杜渐
C.防患未然 D.防止蝴蝶效应
2、护理人员的职业防护错误的是( )
A.预防噪音 B.预防消毒剂
C.预防化疗药物 D.注射后用手回套针帽
3、降低护理成本的途径哪项除外( )
A.合理排班 B.减编制
C.控制耗材 D.实行零缺陷管理
4、使顾客对质量的感知远远超出其期望的质量管理属于( )
A.“满意性质量”阶段 B.“适用性质量”阶段
C.“符合性质量”阶段 D.“卓越性质量”阶段
5、属于四级医疗事故的是( )
A.造成患者死亡、重度残疾的 B.造成患者中度残疾
C.造成患者轻度残疾 D.造成患者明显人身损害的其他后果的
6、首先提出目标管理的是( )
A. 孔茨 B. 德鲁克 C. 巴纳德 D. 西蒙
7.领导的基础性权力有五种,其中包括( ) A.法定权力、指挥权力、控制权力B.惩罚权力、奖赏权力、支配权力C.参照权力、专家权力D.强制权力、指挥权力
8、根据领导者运用职权的方式不同,可以将领导方式概括为独裁式、民主式与放任式 三种类型。其中民主式领导方式的主要优点是( ) A.纪律严格,管理规范,赏罚分明B.组织成员具有高度的独立自主权C.按规章管理,领导者不运用权力D.员工关系融洽,工作积极主动,富有创造性
9、从广义上讲,决策就是( )
A.人们为实现一定的目标所实施的行动计划过程
B.人们为实现一定的目标所制定、选择及实施行动方案的过程
C.人们为实现一定的目标而形成的思维模式过程
D.人们为实现一定的目标所完成的工作任务的过程
10.途径一目标理论提出的假设认为( )
A.下属成熟度越高,领导者越应采取指导型领导风格
B.当群体中存在冲突时,授权型领导会带来更高的效益
C.相信自己可以掌握自己命运的下属对参与型领导更为满意
D.下属既有能力又愿意做他们的工作,应采用授权型领导风格
11、王先生是某公司的一名年轻技术人员,一年前被调到公司企划部任经理。考虑到自己的资历、经验等,他采取了较为宽松的管理方式。试分析下列哪一种情况下,王先生的领导风格最有助于产生较好的管理效果?( ) A.企划部任务明确,王先生与下属 关系好但职位权力弱。 B.企划部任务明确,王先生与下属关系差但职位权力强。 C.企划部任务不明确,王先生与下属关系差但职位权力弱 D.企划部任务不明确,王先生与下属关系好但职位权力强
12、满足护士需要时注重需要的序列性和潜在性,首先满足( )
A.生理需要安全需要 B.归属需要 C.自我实现需要 D.社会需要
13、对管理者来说和下属有效的沟通必须遵循的原则不包括: ( )
A.找到共同的利益基础 B.以诚待人 C.推卸责任 D.要尊重所有的人
14、非正式沟通既有补充作用,但又有 ( )
A.扰乱作用 B.破坏作用 C.消极作用 D.积极作用
15、《医疗机制管理条例》于什么时候开始执行?( )
A.1992年9月1日 B.1994年1月1日
C.1994年9月1日 D.1992年1月1日
16、护理人员明知医嘱可能对病人造成损害仍执行,应追究何人的法律责任( )
A.开医嘱的医生 B.执行医
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