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第三节 相似多边形 新北师大版九年级数学(上) 尚贤中学 孙联刚 (1)等边△ABC与等边△DEF D E F A B C 讲授新知:想一想 探究活动一: ? ①在上图两个多边形中,是否有相等的内角? (2)在上图两个多边形中,三条边是否对应成比例? (3)正方形ABCD与正方形EFGH A B D C E F G H 例 、下列这组图形形状相同,它们的角有怎样的关系?边呢? 探究活动二: 讲授新知:想一想 ? 1.相似多边形概念: 3.相似比概念: 相似多边形对应边的比叫做相似比.(k) 2、在记两个多边形相似时,要把表示对应角顶点的字母写在对应的位置上. 注:1、相似符号“∽ ”读作“相似于” 讲授新知:想一想 例如:五边形ABCDE∽五边形A1B1C1D1E1 各角对应相等、各边对应成比例的两个多边形叫做相似多边形. (其中相等的角称为对应角,成比例的边称为对应边. 2.相似多边形的表示方法:(用符号“∽”) 相似多边形的对应角相等,对应边成比例. 如果两个多边形相似,那么它们的对应角有什么关系? 对应边呢? 讲授新知:想一想 ? A B D C E F G H ∵正方形ABCD∽正方形EFGH ∴∠A=∠E ∠B=∠C ∠D=∠H ∠C=∠G 正方形 菱形 10 12 (1) 1.观察下面两组图形,图(1)中的两个图形相似吗?为什么? 学以致用:想一想 ? 正方形 10 矩形 (2) 8 12 6 80O A′ E′ D′ C′ B′ F G . 80° 118° 4 2:1 118O A E D C B 3 2 ⌒ 学以致用:想一想 ? 1、五边形ABCDE∽五边形A′B′C′D′E′,则∠E=__ ,∠A′=__, C′D′=__; 五边形A′B′C′D′E′与五边形ABCDE的相似比为__. 用心领“悟” ? 例题解析:想一想 用心倾“听” 1.如图,把矩形ABCD对折,折痕为MN,矩形DMNC与矩形ABCD相似,已知AB=8. ⑴求AD的长. ⑵求矩形DMNC与矩形ABCD的相似比. A B C D M N 学以致用:想一想 ? 用心领“悟” 1.如图,在梯形ABCD中,BC∥EF∥AD,已知BC=1,AB=6,BE=2,DC=3,CF=1.若梯形AEFD∽梯形EBCF,确定EF,AD的长. A B C D E F 讲授新知:想一想 ? 相似三角形 三个角对应相等、三边对应成比例的三角形叫做相似三角形. A B C E D F 相似的表示方法 如: △ABC ∽ △DEF 注意 要把表示对应角顶点的字母写在对应的位置上. 相似比 △ABC 和△DEF的相似比为 k, △DEF 与△ABC 的相似比为 讲授新知:想一想 ? A B C E D F 相似三角形的对应角相等,对应边成比例. ∵△ABC∽△DEF ∴∠A=∠D ∠B=∠E ∠C=∠F 学以致用:想一想 ? 用心领“悟” 1.如图,AD,BE相交于点C,△ABC∽△DEC,AC=22,BC=20,EC=30,DE=48. ⑴指出两个相似三角形的对应边. ⑵求AB,CD的长. A B C D E 归纳总结 本节小结: 1.各角对应相等,各边对应成比例的两个多边形叫做相似多边形. 2.相似多边形对应边的比叫做相似比. 3.相似多边形的对应角相等,对应边成比例. 训练案 非 非
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