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高中数学公式提升 一、集合、简易逻辑、函数 研究集合必须注意集合元素的特征即三性(确定,互异,无序); 已知集合A={x,xy,lgxy},集合B={0,｜x｜,y},且A=B,则x+y= 研究集合,首先必须弄清代表元素,才能理解集合的意义。已知集合M={y｜y=x2 ,x∈R},N={y｜y=x2+1,x∈R},求M∩N；与集合M={（x,y）｜y=x2 ,x∈R},N={(x,y)｜y=x2+1,x∈R}求M∩N的区别。 集合 A、B，时，你是否注意到“极端”情况：或；求集合的子集时是否忘记. 例如：对一切恒成立，求a的取植范围，你讨论了a＝2的情况了吗？ 对于含有n个元素的有限集合M, 其子集、真子集、非空子集、非空真子集的个数依次为 如满足条件的集合M共有多少个 解集合问题的基本工具是韦恩图; 某文艺小组共有10名成员,每人至少会唱歌和跳舞中的一项,其中7人会唱歌跳舞5人会,现从中选出会唱歌和会跳舞的各一人，表演一个唱歌和一个跳舞节目,问有多少种不同的选法？ 两集合之间的关系。 (CUA)∩( CU B) = CU(A∪B) (CUA)∪( CUB) = CU(A∩B)；； 8、可以判断真假的语句叫做命题. 逻辑连接词有“或”、“且”和“非”. p、q形式的复合命题的真值表: （真且真，同假或假） p q P且q P或q 真 真 真 真 真 假 假 真 假 真 假 真 假 假 假 假 命题的四种形式及其相互关系: 　　　　　　　　　　　　　　　　　互　　　　逆 互　　　互 　　　　　　　　　　　　互　　　　　　　　　为　　　　　　　　互 　　　　　　　　　　　　否　　　　　　　逆　　　逆　　　　　　否 　　　　　　　　　　　　　　　　　　否　　　　　　　否　　 　　　　　　　　　　否　　　　　　　　　　　　　　　　否 　　　　　　　　　　　　　　　否　　互　　　　　逆 　 原命题与逆否命题同真同假；逆命题与否命题同真同假. 10、你对映射的概念了解了吗？映射f：A→B中，A中元素的任意性和B中与它对应元素的唯一性，哪几种对应能够成映射？ 11、函数的几个重要性质： ①如果函数对于一切，都有或f（2a-x）=f（x），那么函数的图象关于直线对称. ②函数与函数的图象关于直线对称； 函数与函数的图象关于直线对称； 函数与函数的图象关于坐标原点对称. ③若奇函数在区间上是递增函数，则在区间上也是递增函数． ④若偶函数在区间上是递增函数，则在区间上是递减函数． ⑤函数的图象是把函数的图象沿x轴向左平移a个单位得到的；函数(的图象是把函数的图象沿x轴向右平移个单位得到的； 函数+a的图象是把函数助图象沿y轴向上平移a个单位得到的;函数+a的图象是把函数助图象沿y轴向下平移个单位得到的. 12、求一个函数的解析式和一个函数的反函数时，你标注了该函数的定义域了吗？ 13、求函数的定义域的常见类型记住了吗？函数y=的定义域是 ； 复合函数的定义域弄清了吗？函数的定义域是[0,1],求的定义域. 函数的定义域是[], 求函数的定义域 14、一个函数的奇偶性时，你注意到函数的定义域是否关于原点对称这个必要非充分条件了吗？ 在公共定义域内:两个奇函数的乘积是偶函数;两个偶函数的乘积是偶函数;一个奇函数与一个偶函数的乘积是奇函数; 15、据定义证明函数的单调性时，规范格式是什么？(取值, 作差, 判正负.)可别忘了导数也是判定函数单调性的一种重要方法。 16、函数的单调区间吗？（该函数在和上单调递增；在 和上单调递减）这可是一个应用广泛的函数！ 17、函数问题时，你注意到真数与底数的限制条件了吗？（真数大于零，底数大于零且不等于1）字母底数还需讨论呀. 18、换底公式及它的变形，你掌握了吗？（） 你还记得对数恒等式吗？（） “实系数一元二次方程有实数解”转化为“”，你是否注意到必须；当a=0时，“方程有解”不能转化为．若原题中没有指出是“二次”方程、函数或不等式，你是否考虑到二次项系数可能为零的情形？ 二、三角、不等式 三角公式记住了吗？两角和与差的公式________________； 二倍角公式:________________；解题时本着“三看”的基本原则来进行:“看角,看函数,看特征”,基本的技巧有:巧变角,公式变形使用,化切割为弦,用倍角公式将高次降次,