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忆一忆 ATP的水解过程 理一理 布置作业: A.完成练习册中课下练模块. B.查阅资料收集证据说明:ATP是不是运动员所使用的兴奋剂? ATP 主动运输发光发电肌肉收缩大脑思考物质合成 ADP Pi 能量 酶 光合呼吸 Pi 能量 酶 呼 吸 三、ATP与ADP的相互转化: 储存在ATP__ __中的化学能 呼吸作用分解有机物释放的_____和光合作用中吸收的____ “能量” 酶 ATP分解 ATP合成 讨论五 ATP和ADP的相互转化是否是可逆反应? 物质可逆,能量和酶不可逆 ATP合成酶 ATP水解酶 化学能 光能 远离A的~ ATP 酶 酶 ADP +Pi +能量 ATP 哪些生命活动由 直接供能? 讨论六 用于主动运输 (渗透能) ATP 用于各种运动,如肌细胞收缩(机械能) 用于生物放电(电能) 葡萄糖+果糖→蔗糖 酶 用于细胞内各种吸能反应(化学能) 用于生物发光(光能) 用于大脑思考(电能) 四、ATP的利用 有机物 ATP— 是新陈代谢所需能量的 来源 糖类是细胞的主要 物质 脂肪是细胞内良好的 物质 光能 —是生命活动的最终能量来源 直接 能源 储能 ATP是细胞的能量“通货” 练一练: 把萤火虫的尾部组织取下,过一段时间荧光就消失了;如果滴一点ATP溶液,荧光将恢复。这说明萤火虫的荧光是 转化而成的。 请写出相关的反应式: 。 ATP ADP+Pi+光能 酶 ATP 知识迁移: 海洋里有一种软体动物枪乌贼,它有巨大的神经细胞,能不断吸收K+,科学家做过实验:用一种有毒物质使其神经细胞中毒,吸收的功能就消失。如果注入一种物质,神经细胞又能恢复不断吸收的功能,一直到这种物质消耗完。请回答: (1)注入的这种物质是 ,其结构简式可表示为 。 (2)神经细胞吸收的方式是 ,此物质的吸收除需要注入一种物质外,还需要 。 ATP A—P~P~P 主动运输 载体 课堂小结 请以概念图的形式小结ATP的结构与功能 ADP+Pi + 能量 ATP 中文名称 结构简式 利用 呼吸作用 光合作用 酶1 酶2 三磷酸腺苷 A—P ~ P ~ P 直接用于各项生命活动 * * * * ATP来源 第2节细胞的能量“通货”——ATP 1、萤火虫发光的生物学意义是什么? 2、萤火虫发光的过程有能量的转换吗? 讨论一 萤火虫发光的生物学意义主要是相互传递求偶信号,以便交尾繁衍后代。(还具有一定的警戒作用和照明作用) 有能量的转化 萤火虫的发光原理 能量 荧光素酶 +氧气 荧光素 激活的荧光素 荧光 氧化荧光素 发出 谁提供? 本节课主要内容 探究实验:谁是直接能源物质 1、ATP的结构 2、ATP与ADP的相互转化 3、ATP的利用 糖类 ——细胞的主要能源物质 脂肪 ——细胞内良好的储能物质 问题1 细胞内哪些物质与能量有关? 问题2 哪些结构与能量转换有关? 糖类、脂肪等物质能为生命活动直接供能吗? 讨论二 荧光消失 暗处 A B C D 2mol 葡萄糖溶液 2mol ATP溶液 2mol 脂肪溶液 2mol 蒸馏水 观察 预期结果如何? 就此你得出一个怎样的结论? 15min 暗处 等量的萤火虫发光器粉末 探究实验① 荧光消失 暗处 A B C D 2mol 葡萄糖溶液 2mol ATP溶液 2mol 脂肪溶液 2mol 蒸馏水 15min 暗处 等量的萤火虫发光器粉末 探究实验① 无荧光 出现 无荧光 出现 无荧光 出现 有荧光 出现 结论:葡萄糖、脂肪不能为萤火虫的发光器直接供能,ATP能为萤火虫的发光器直接供能。 2.ATP的结构简式为? 3. ATP简式中A、P、~分别代表什么? 第2节 细胞的能量“通货”——ATP 1.ATP的中文名称? 三磷酸腺苷 (请同学们自主学习课本P88页第二段内容,解决以下问题) A—P~P~P A代表腺苷;P代表磷酸基团;~代表高
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