3.2全面发展--体育终稿.ppt

幼儿园的一天 幼儿园的一天 （三）培养良好的生活卫生习惯和独立生活能力 良好的生活卫生习惯包括睡眠、饮食及保持个人身体、服装及环境清洁等习惯。? ??? 首先要保证幼儿有充足的睡眠时间，幼儿每天的睡眠时间一般不低于1 2 小时，其中的午睡时间应不少于2 小时，要养成按时睡觉按时起床的习惯. 其次，要培养幼儿的良好饮食习惯，包括愉快进餐、正确使用餐具、定食定量、不偏食不抵消食，不边吃边玩、不吃零食等。 再次，培养幼儿的良好卫生习惯。包括饭前便后洗手、每天洗脸、洗脚、刷牙，经常理发、剪指甲、擦鼻涕，正确使用手绢，会保持服装的整洁及环境整洁等。 （四）增强自我保护意识 调查发现：小班幼儿自我保护意识较差。 如：100%的幼儿在活动中不能自己调节活动量； 87%的幼儿在感到不舒服时不是哭就是什么也不说； 73%的幼儿走楼梯时喜欢顺扶手往下滑或是还剩两格就往下跳等。 近年来，幼儿意外事故时有发生，而且有相当大的比例是由于幼儿缺乏自我保护能力和安全常识所造成的。 视频 常见的幼儿园安全教育内容有: 玩具的安全、交通安全、活动的安全、防火防水防电的安全. 视频 收集安全标识 （五）重视幼儿的心理健康 a、学习表达和调节自己情绪情感的方式 b、学习锻炼社会交往的能力 c、学习锻炼独立生活和学习的能力 d、学习养成良好的习惯 e、合适的性教育 幼儿心理健康教育的内容 幼 儿 体 育 幼 儿 智 育 幼 儿 德 育 幼 儿 美 育 幼儿园全面发展教育 小结 幼儿体育 概 念 目标 内容 实施 拓展延伸： 见习幼儿园一日活动，了解幼儿园全面发展教育内容的实施情况，并运用相关理论进行简评。 第二节幼儿体育 一、幼儿体育的概念 广义的体育泛指人类社会的各种体育活动。 狭义的体育则专指在教育机构中进行的，保证受教育者的身体正常生长发育的一种有目的、有计划、有组织的教育活动。 幼儿体育是指幼儿园进行的，遵循幼儿身体生长发育的规律，运用科学的方法，以增强幼儿的体质、保证幼儿健康为目的的一系列教育活动。 提问： 幼儿体育的最终目的是什么？衡量一个人体质好坏的主要标志是什么？对照此标准评价自己的体质。 1、体质：身体的质量 2、体质包括的因素 体格 体能：生理机能、身体素质、身体基本活动能力 适应能力 心理因素 二、幼儿体育的目标 带着以下问题自学教材，并写下自学提纲 ①幼儿体育的目标、内容是什么？ ②实施幼儿体育的途径有哪些？ ③实施幼儿体育应注意哪些事项？ ④哪些观念需要我们记住掌握？ 幼儿体育的目标：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活卫生习惯和参加体育活动的兴趣。 1.保护幼儿的生命健康，促进幼儿身体的正常生长发育和机能的协调发展； 2.培养幼儿良好的生活卫生、习惯； 3.锻炼幼儿身体，发展基本动作，增强体质，培养幼儿对体育活动的兴趣； 做好卫生 保健工作 1.建立良好的生活环境（物质、心理） 2.制定、执行合理的生活制度和卫生保健制度 3.培养良好的生活卫生习惯 4.增强自我保护意识 5.重视幼儿的心理健康 积极开展 体育活动 体育游戏 基本动作练习 基本体操 内容 三、幼儿体育的内容 四、幼儿体育的实施 创设良好的生活环境 科学护理幼儿的生活 开展各项体育活动 早操 体育课 体育游戏 户外体育活动 途径 注意事项 锻炼与保护并重，注重幼儿身体素质的提高 重视培养幼儿对体育活动的兴趣和态度 专门的体育活动与日常活动相结合 以下案例中，其体育活动的内容是什么？做法是否合理？为什么？ 某幼儿园进行全园体操比赛，各年龄班参加，并评出一、二、三等奖，届时请家长观看，各班老师为了获得奖励，让自己脸上有面子，获得家长的赞赏，各班老师每天花大量的时间训练幼儿的体操，每天的户外活动都用于训练。训练时，老师对做操认真符合要求的孩子给予表扬，对做操不认真不符合要求的孩子进行呵斥、责备、惩罚，导致有的孩子不愿上幼儿园。 分析总结： 基本体操是幼儿体育的内容之一。 幼儿体育的主要目的不在于让幼儿掌握体育的技能技巧，而在于通过体育提高幼儿参加体育活动的兴趣和发展基本活动的能力，促进其身心健康成长。 幼儿园体育不能把目光盯在技能技巧上，更不能为比赛、表演，为自己争荣誉的目的而伤害孩子的身心。 观看幼儿体育课视频 讨论： 1.本视频中的体育课进行了哪些体育内容？ 2.本视频中的体育课注意了哪些事项？ 第 三 章幼儿园全面发展教育 我国幼儿园教育目标是 “实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展 ” 。