22课 承上启下的魏晋南北朝文化精选资料.docVIP

22课 承上启下的魏晋南北朝文化（二） 一．教学目标 1．知识目标：了解魏晋南北时期的重要文化成就：王羲之和《兰亭序》；顾恺之和《女史箴图》、《洛神赋图》；云冈石窟和龙门石窟。 2．能力目标： （1）通过指导学生欣赏与临摹书画作品，培养学生的观察能力和鉴赏能力，培养和发展学生的艺术修养。 （2）通过对带有宗教色彩的石窟艺术的学习，培养学生全面认识问题的能力。 （3）通过让学生讲故事、小组讨论等活动，培养学生的语言表达能力、合作探究能力。 （4）通过创设历史情境，培养学生感悟历史的能力。 3．情感态度与价值观： （1）通过对“辉煌的石窟艺术”的学习，使学生认识到云冈石窟、龙门石窟是世界艺术宝库之一，它们显示了中华民族的伟大创造力，增强民族自豪感。 （2）通过学习本课，使学生树立起爱护文物古迹的意识。 （3）学习王羲之、顾恺之对艺术的热爱和追求，学习他们的优秀品质。 二．教学重点、难点 1．重点：大放光彩的书画；辉煌的石窟艺术。 2．难点： 大放光彩的书画。教师通过让学生欣赏字画、临摹书法等方法，引导学生由浅入深地欣赏、学习。 三、教学方法：多媒体辅助教学法、情感体验法、合作探究法。 四、教学过程： [教师导入] 同学们，欢迎大家和我一起走进历史课堂，我将和大家一同感受历史。请同学们先来欣赏一幅作品。 大屏幕展示: 《兰亭序》 教师：这是谁的什么作品？他生活在哪个朝代？ 学生回答