功和功率机械能..docVIP

功和功率、机械能A组　基础排查练．(2014绥化)如图物体在相同力F的作用下分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿着力的方向移动了相同的距离S力F做的功分别为W、W、W则下列说法中正确的是(　　) A．W1＞W＞W＞W＞W＞W＝W＝W＝W(2014湖北)在水平地面上用20N的水平拉力拉重为50N的小车使小车沿水平方向前进了10m此过程中拉力所做的功是(　　)(2014桂林)小明爸爸的质量为70kg、小明的质量为50kg。当父子俩一起从居住楼的一楼同时走上二楼。在此过程中以下判断正确的是(　　)两个人做功的功率相等爸爸做功的功率比小明的大小明做功的功率比爸爸的大D．无法比较做功的快慢(2012北京)水平桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下沿拉力的方向移动一段距离。则下列判断正确的是A．文具盒所受重力做了功文具盒所受支持力做了功文具盒所受拉力做了功没有力对文具盒做功如图所示是探究“动能的大小与什么因素有关？”实验的示意图。小球从a处滚下在c处与小木块碰撞并与小d处停下。下面的一些判断正确的是(　　) A．从a到b小球的势能不变动能增大从b到c小球的势能增大动能增大到达c处小球的势能最小动能最大到达d处小球的动能为零小木(2013吉林)如图所示小明从山坡上滑下的过程中(　　) A．动能增大重力势能增大动能减小重力势能减小动能增大重力势能减小动能减小重力势能增大神州飞船在发射时高度增大速度增加在这个过程中(　　)动能增加势能减小机械能不变动能不变势能增加机械能增加动能增加势能增加机械能增加动能增加势能增加机在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中让同一铁球从斜面的不同高度由静止释放撞击同一木块下列说法中正确的是(　　)这样做的目的是研究物体的动能大小与质量的关系该实验说明物体的动能大小与高度有关若水平面绝对光滑木块将做匀速直线运动铁球从斜面上滚下来的过程中动能一直减小(2012衢州)为了研究动能的大小与哪些因素有关教材中设计了“小钢球撞木块”的实验(如图所示)让静止的小钢球从斜面上滚下观察木块被推动的距离。关于该实验的说法中不正确的是(　　) A．该实验的设计思路是采用转换法用木块移动的距离来显示动能的大小该实验研究的基本方法是控制变量法如分别控制小钢球滚下的高度和小球的质量等在实验器材的选择时可以不考虑斜面的光滑程度、被撞木块的质量和软硬等因素实验过程中让同一小球从不同高度滚下目的是为了让小球获得不同的运动速度(2013邵阳)如图小丽(　　) A．爬到五楼时小丽做的功比爷爷做的功多B．爬到五楼时爷爷做的功比小丽做的功多小丽做功的功率一定比爷爷做功的功率大爷爷做功的功率一定比小丽做功的功率大组　深化突破练(2014泰州)在图中＝60cm与之对应的h＝30cm。现用弹簧测力计进行两次操作：①沿竖直方向匀速提升小车；②沿斜面方向匀速拉动小车。记录数据如下表： 操作数值 测力计示数(N) 移动距离(cm) 竖直提升 10 30 沿斜面拉动 5.2 60分析数据有如下一些发现其中具有较高水平的发现是(　　)沿斜面拉动时拉力比小车的重力小测力计示数与移动距离近似成反比利用斜面可以省力但不能少做功可以计算力所做的功且两次做功近似相等．(2014南通)学校运动会上举行“双摇跳绳”比赛双摇跳绳”是指每次在双脚跳起后绳连续绕身体两周1min内摇轻绳240圈则他在整个跳绳过程中的功率最接近于(　　) A．120W 　　　　　　B．400W600W 　　　　　　D．1000W(2012绍兴)如图甲是小球从某高度处由静止下落h过程的路程与(　　) 14．(2014南宁)如图所示滑板运动员从高处平台的末端水平飞出落在水平地面上若不计空气阻力则运动员在下落过程中(　　) A．重力势能转化为动能机械重力势能转化为动能机械能不变动能转化为重力势能机械能增大动能转化为重力势能机械能减小(2012宁波)如图倾斜轨道上的滚动体由A处自由释放向B处滚动(不计摩擦及空气阻力)所受重力的方向________。有三位同学分别对此过程作了以下判断你认为正确的是________(选填序号)。 ①滚动体在A处受力平衡滚动体在B处的势能小于A处的势能滚动体在A处的动能大于B处的动能(2013广东)利用如图装置探究“物体的动A、B分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置然后都由静止释放当小球摆动到竖直位置时将与静止在水平面上的木块C发生碰撞木块都会在水平面上滑行一定距离后停止。图中的摆长L都相同＜θ球A、B的质量分别为m、m(mA＜m)。 (1)如图甲、乙所示A、B观察到它们并排摆动且始终相对静止同时到达竖直位置这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的________________无关。(2)如图甲、乙所示观察到B球能将木块C撞得更远由此可得出结论：