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- 约2.96千字
- 约 15页
- 2017-01-29 发布于北京
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“金子和泥土”作文讲评 一个年轻人站在悬崖边痛不欲生。一位老者走过来问他遇到了什么麻烦。年轻人满脸忧伤地回答:“我不如别人活得有价值,我感到很自卑。”老者微笑着说:“一块金子和一块泥土,谁该自卑?”年轻人刚要回答,老者接着说:“如果给你一粒种子,去培养生命,金子和泥土谁更有价值?”年轻人恍然大悟,道谢离去。 立意中心(切合): 1.虽然平凡,不必妄自菲薄、自卑,可以实现自己的人生价值。 2.找准自己的位置,就可以实现自己的人生价值。 3.理性对待生活,扮演好人生角色,实现人生价值。 立意 只看作文形式,忽略材料内容: 换角度看问题 变通 立意确定了,写什么呢? 是写“是什么”,写“为什么”,还是写“怎么办”? 年轻人依据什么做出如此判断呢?他的标准是什么呢?显然,他的价值观出了问题,他对问题的性质认识出了偏差,所以作文必须写“是什么”。回答好“什么是‘活得有价值’”。只有解决了这个问题,年轻人才能不“自卑”、不“忧伤”、不“痛不欲生”。 所以说写"为什么""怎么样"都是不切合题意的。 论据:类比联想 苔花、草根、残疾人 如:旭日阳刚、杨佩、王顺友、扫帚姐 天下无一株不可入药的草 金子或许比泥土更有价值,当人们面临一块金与一抔 土的选择时,人们或许
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