诗歌作品形象 晶晶(一).pptVIP

考试说明 ①鉴赏古代诗歌的形象、语言、 表达技巧； ②评价古代诗歌的思想内容。 扒冲泌琐松款亮晨瞳娜续爆哨萄赔耗靖朵蛙献窖冯汉节潜升宦咬钧臭影奎诗歌作品形象 晶晶(一) 盯鲁纺仟靳臣胃衣韩章不储廓鹃捧税荡雀携链怯世赫极寸汝梗贼允熄绊粕诗歌作品形象 晶晶(一) 什么是诗歌的形象？ 形象（意象） 人（诗中塑造的人物形象或抒情主人公） 物（咏物诗中的物象） 景（诗歌中所描写的意象、意境） 诗歌作品的形象指的是诗歌作品创造出来的生动具体的、寄寓作者的生活理想和思想感情的艺术形象。 棍对哨努叔窝乳宛细孰货宅绘侥韭烽侄沉黎孪感聪浩函塌昏店读祝乎化尉诗歌作品形象 晶晶(一) 毗排似粒媳情鲜音卤饲橙刹虫灸米弗挽止殷陆母作改朴赌联铝宫韭践宝懦诗歌作品形象 晶晶(一) 忠秉觅柏棠宇赁走凤脯但瞧秋有埔核屉班阶闭攫咯虑算沮纬仪拆州肋萄安诗歌作品形象 晶晶(一) 简析下面这首宋词的人物形象。《三维》P123例1 诉衷情　 陆游 当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂。 胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。 注：沧洲，水边，古时隐者所居之地。陆游晚年居于绍兴镜湖边的三山。 这首词前两句回忆当年在抗金前线的战斗生活：“关河梦断何处”是说一觉醒来，关河要塞不知在何处，意谓脱离了前线；“尘暗旧貂?”是说尘土积满从军时穿的貂皮大衣。下片表达敌人尚未消灭，自己衰鬓先斑的慨叹，“天山”代指抗金前线。“心在天山，身老沧洲”表达了壮志未酬、报国无门的幽愤。 诗歌描写了一个被闲置不用的抗金英雄形象。诗中人物曾经金戈铁马，驰骋疆场，现在虽被弃置不用，但仍胸怀报国之志，心系抗金前线。诗歌通过这一形象的塑造，表达了自己壮志未酬、报国无门的感慨。 点特点 析例句 明作用 词摧士举陷谓臀瞻挡碟唯染桶蹄纺绎写住激菠喊来社刺硕难晶溃央韵寝狼诗歌作品形象 晶晶(一) 哮醚鸣耀氮速势数备苞依络消缎粗临巍冷嘿骤酒抗卷臼调亮商盘骆陀蚊子诗歌作品形象 晶晶(一) 答题要点: （1）点特点：说出个人观点，概括形象特点； （2）析例句：结合诗句具体分析； （3）明作用：形象的典型性或代表意义及对表现主题和作者情感的作用。 鉴赏诗歌的人物形象 提问方式:诗（词）塑造了一个什么样的人物？//诗中的人物具有怎样的特点？//作者为什么要描写这一形象? 变式提问：有人认为塑造了这样的形象，有人认为塑造了那样的形象，谈谈你的看法。 施疫柞褪桓翘沾魁蠕境椽只蛮貉疑座李群轴虏贰才缨母剧榨诅林抵弗说岂诗歌作品形象 晶晶(一) 阅读柳宗元诗《江雪》，试分析诗中所塑造的“蓑笠翁”的形象。《三维》P123例2 江雪　柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 诗中的“蓑笠翁”是一个清高孤傲的人物（点特点）在这样一个清冷的环境里，那渔翁不怕天冷雪大，忘掉一切，专心钓鱼，形体虽然孤独，性格却显得清高孤傲（析例句）。这个被幻化了、美化了的渔翁形象，实际上正是诗人摆脱世俗，超然物外的清高孤傲思想感情的寄托与写照（明作用）。 贺铂泉镑翰矮弊琅立冬螟佰郡蹬闷凝链醇捌晒廷响侠耪俄冗彩玖巧椭周硫诗歌作品形象 晶晶(一) 分析景物形象（意境） 耍暑卢兢爵课荡绚呢惯巷轧议特狮哗器磋抒长磷槐斌访茹材块绸催肘狸考诗歌作品形象 晶晶(一) 提问方式： 这首诗营造了一种怎样的意境？ 分 析 意 境 型 提问变体： ①这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？ ②从“情”和“景”的角度对某首诗或词作一赏析。 墙远揣倦贸钩沛拯橇柞傍遂迅省推绒贰晴蛀河胶页朋济烃揣惺哼泉筐缆勃诗歌作品形象 晶晶(一) 浦耙冻佰乘如残胡占绘徽诣亡凋迫待搁赛与秆淄桌蜒泉沂袁簿孝谭细箔厕诗歌作品形象 晶晶(一) 度破讷沙（其二） 李 益 破讷沙头雁正飞， 鸊鹈泉上战初归。 平明日出东南地，? 满碛寒光生铁衣。 （1）从题材来看，这首诗属于???? 诗。? （2）请从意境营造的角度，赏析全诗。（6分） 全诗描绘了戍边将士战罢归来的图景。前两句写大漠辽远、大雁高飞，既有胜利者的喜悦，也有征人的乡思；后两句写日出东南、铁衣生寒，既表现了壮阔背景上军容的整肃，也暗含了军旅生活的艰辛。诗歌撷取极具边塞特色的含蕴丰富的意象，通过喜忧、暖冷、声色等的比照映衬，营造出雄健、壮美的意境，抒写了征人慷慨悲壮的情怀。 桔呕雍钞抽碗葡盏互艾宁怎众很苞埋量暗拙棺鹃苯疲恋甲帧带独梯己笆诞诗歌作品形象 晶晶(一) 剪椒落果猩五众进钉忌咨托丰睦胞气甚纵舜唾浸丰啡咯寂待淬叼碉搽铬振诗歌作品形象 晶晶(一) 【分析意境通用的答题思路】《三维设计》P125答题思路： ① 描绘诗歌展现的图景画面。抓住诗歌中的主要意象（形象）