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Object Clauses  宾语从句专题复习鹿寨县初级实验中学 杨春梅 学习目标 1．我们能够应用用引导宾语从句的各种引导词 2．我们懂宾语从句的语序──主句+引导词+主语+谓语 3．我们懂得宾语从句的语序，主句与从句在时态上的呼应。 Grammar 在复合句中， 在主句谓语动词后面作宾语的从句叫做宾语从句。学习宾语从句并不难，只要你能过好下面的三道关： 第一关 选好引导词(也叫关联词) 1. 引导词that（陈述句变为宾语从句时）:只起连接作用, 在从句中不作句子成分, 也无词汇意义, 在口语中或非正式文体中常被省略。例如: 6) The teacher asked the new student which class he was in？(武汉市) (which引导宾语从句, 在从句中作定语, 修饰 class, 意为“哪个”。) 7) Can you tell me whom he is waiting for？(天津市) 4. 连接副词 when, where, why, how: 起连接作用, 分别作时间、地点、原因、方式状语, 各有其自己的意义。例如: 8) I wonder where he got so much money. 对他从哪里弄到那么多钱我感到疑惑。( where 在从句中作地点状语, 修饰 got, 意为“哪里; 什么地方”。) 9) He didnt tell me how old his friend was．(how引导宾语从句, 作程度状语, 修饰old, 意为“怎样;如何”等意。) 第二关 牢记宾语从句的语序是陈述句语序, 即“连接词＋主语＋谓语＋其他”。这里特别强调的是, 它的主语和谓语的语序是陈述句的语序,不是疑问句的倒装语序。 例如: 10) You must remember what your teacher said． 11) —Dad, do you know when the football game will start？ —In half an hour． —Do you know ___? Im going to see him． —Sorry, I dont know. A. where does Mr. Li live B. where did Mr. Li live C. where Mr. Li lives  第三关 注意时态的呼应。 13) 汉译英:我原以为你今天有空的。 误: I thought (that) you are free today. 正: I thought (that) you would be free today. 15) I heard she had been to the Great Wall． 16) John hoped that he would find a job soon． 但宾语从句如果表示定理法则、客观真理等, 则不变化： 17) The teacher told us that the earth moves around the sun． 四．否定前移 在think,believe,suppose(设想)，expect(期待)等动词之后的的宾语从句中，如果从句中的谓语表示否定，则其否定要前移，将主句的动词think,believe,suppose(设想)，expect变为否定形式。 I don’t think you are right. 做导学案的练习 小结 宾语从句歌诀 宾语从句三姊妹，that，if/whether，wh-/how展风采。 展风采有三关，引导词、语序、时态在把关。 主从时态要一致，陈述语序永不变。 陈述请你选that，疑问需用if/whether连。 特殊问句作宾从，原来问词不用换。 三关过后莫得意，人称、标点需注意。 留意变脸的if/when，从句的简化记心间。 Excuse me, sir. Could you tell me ____? A. Where the bank nearest B. where is the nearest bank C. where the nearest bank is C 注意：宾语从句，从句为陈述语序。 引导词在从句中做主语时be动词不用放到 句末，整句话不用变，如 Whats the matter with you what’s wrong? what’s the trouble? what作句子的主语。 Who is the richest man?（who做主语） Could you tell