初中生物学业水平统一考试模拟试题(一).docVIP

初中学业水平统一考试模拟试题（一） 生物试卷 亲爱的同学，伴随着考试的开始，生物学科的学习告一段落。请你在答题之前，一定要仔细阅读以下说明： 1．试题由第I卷和第Ⅱ卷组成，第I卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题，满分100分。考试时间为80分钟。 2．答第I卷前，请将姓名、考试号、考试科目填涂在答题卡上。每小题选出答案后．用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑。如需改动，先用橡皮擦干净，再改涂其他答案。 3．将第Ⅱ卷试题的答案直接写在答卷上。考试结束，将答题卡、答卷和试题一并交回。 愿你放松心情，沉着冷静，充分发挥，争取交一份满意的答卷。 第I卷（选择题共50分） 一、选择题（下列各小题的四个选项中，只有一项符合题意。每小题2分，共50分） 1．“螳螂捕蝉，黄雀在后”中描述的现象体现了生物的基本特征是 A．生物的生活需要营养 B．生物能生长 C．生物能排出体内废物 D．生物能呼吸 2．如果盖盖玻片的方法不恰当，很容易出现气泡，影响观察效果。下列四种盖盖玻片的方法中，最不容易出现气泡的是（图中半扁圆形结构代表水滴，箭头代表盖盖玻片的方向） 3．下列有关细胞分裂和细胞分化的叙述，错误的是 A．细胞分裂产生新细胞的形态结构相似 B．细胞分裂产生新细胞的染色体数目不变 C．细胞分化可以形成不同的组织 D．细胞分化可以导致细胞中的遗传物质发生改变 4．2010上海世博会主题馆拥有世界最大的5000平方米生态绿墙，栽种上海本地的绿色植物，成为世博园里“绿色的明珠”。生态绿墙不仅能够美化环境，还能够帮助吸收园区内二氧化碳，降低夏季温度，这一功能是由植物的哪些生命活动来实现的 A．光合作用和呼吸作用 B．光合作用和蒸腾作用 C．呼吸作用和蒸腾作用 D．气体扩散和蒸腾作用 5．“三网”绿化工程是市委、市政府为全面改善我市生态环境，促进黄河三角洲开发建设实施的重点战略决策。大面积绿化既能美化环境、绿化环境，还能控制温室效应，其控制温室效应的依据是 A．绿色植物发达根系可以防止水土流失B．绿色植物光合作用能放出氧气 C．森林覆盖可以防风、阻挡流沙D．绿色植物可以吸收转化二氧化碳，降低空气中二氧化碳的浓度 ．下列有关人的个体发育过程的叙述，不正确的是 A．个体发育起始于受精卵 B．胎儿通过胎盘与母体进行物质交换 ．进入青春期后，神经系统的结构和功能没有明显变化 D．进青春期后，愿意与异性接近是正常的心理变化 ．流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动，以下流程中有错误的是 A．卵→幼虫→蛹→成虫B．右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房 C．感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 D．血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液 ．图曲线表示的是人体吸气和呼气时肺内气压的变化，其中表示呼气过程的是A．AB B．BC C．AC D．BD.下列对微生物的认识正确的是 A.病毒没有细胞结构，繁殖方式是分裂生殖 B．真菌都是单细胞生物 C．细菌的繁殖方式是孢子生殖 D.细菌的主要结构特点是没有成形的细胞核 1.下列动物行为中，属于先天性行为的是 A.猴子能够表演节目 B.鹦鹉能模仿人类说话 C．失去雏鸟的美国红雀喂金鱼 D.成年黑猩猩堆叠木箱取高处的香蕉 1．吃剩的饭菜放在冰箱内不容易腐败变质的主要原因是冰箱内 A．温度低，细菌繁殖速度慢B.温度低，把细菌都冻死了 C.没有空气，细菌无法繁殖D.温度低，营养物质分解慢4．鲁垦棉33号是科学家针对黄河三角洲地区棉花黄萎病、枯萎病较为严重的现状，将具有抗虫效应的DNA片段整合到棉花的DNA分子中而培育出的高产优质棉花新品种。科学家采用的生物技术是A．细胞杂交 B．转基因技术 C．克隆技术 D．杂交育种．近年来，广饶县大码头乡大力发展食用菌温室种植，“小蘑菇”带来了大效益。蘑菇是食用菌的一种，下列说法错误的是 A．蘑菇用孢子繁殖后代 B．蘑菇的营养方式是自养 C．蘑菇可以分解有机物 D．蘑菇细胞内有真正的细胞核17．20．下图为人体体细胞中的一对基因（Aa）位于一对染色体上的示意图。下列与此相关的叙述，不正确的是 A．A表示显性基因 B．如果A来自父方，则a来自母方 C．此个体表现出的是A所控制的性状 D．a控制的性状不能在后代中表现，属于不遗传的性状 21．学习完“种子的萌发”后，小明想探究光照对种子萌发的影响：他将两份等量的大米分别种在两个花盆中，浇足水后，一盆给予光照，另一盆放在黑暗中，保持