高考数学（理）备考之百强校好题精选系列（第01期）专题02数列Word版含解析.docVIP

好题1.【2015东北师大附中四模】各项均为正数的等差数列中，，则前12项和的最小值为 (A) (B) (C) (D) 【答案】D 【推荐理由】本题可以很好的考查等差数列的性质，等差数列的求和公式，应用基本不等式求出相应的最值. 好题2.【2015甘肃天水一中五模】公比不为1的等比数列{an}的前n项和为Sn，且成等差数列，若＝1，则＝(　　) A．－20 B．0C．7 D．40，整理求得，所以，故选A. 【推荐理由】该题同时考查等差数列和等比数列的知识点，注意对概念的理解，紧扣考点. 好题3.【2015浙江宁波市效实中学模拟】已知是等比数列的公比，则“”是“数列是递增数列”的（ ）条件 A．充分不必要 B．必要不充分 C．充要 D．既不充分也不必要【推荐理由】该题同时考查了等比数列递增的条件和充要条件的判定，要学生明确等比数列是递增数列的条件，要注意与的区别. 好题4.【2015湖北黄冈中学适应性考试】已知数列的首项为，且满足对任意的，都有成立，则（ ） A． B． C． D． ， ，故选B. 【推荐理由】本题考查应用累加法求数列的通项公式，在求解的过程中同时用到了等比数列的求和公式，注意对基础知识的灵活掌握. 好题5.【2015甘肃天水一中信息卷（二）】已知成等差数列，成等比数列，则等于 （A） （B） （C） （D）或【推荐理由】该题能同时考查等差数列的定义和性质，以及等比数列的定义和性质，比较灵活，比较新颖. 好题6. 【2015湖南文昌中学5月段考】点 都在函数 且的图象上，则与的大小关系为(　　) A． B． C． D．与的大小与有关 【答案】D 【解析】∵，当时，；当时，；所以与的大小与有关 中，，则 【答案】B 【推荐理由】该题集指数式的运算，对数式的运算，等差数列的性质和求和问题于一体，能刺激学生的求知欲望，是个好题. 好题8.【2015甘肃天水市一中信息卷（一）】已知是首项为的等比数列，是其前项和，且,则数列 前项和为（ ） （A） （B） （C） （D） 【答案】A 【解析】根据题意，所以，从而有，所以，所以有，所以数列的前项和等于 . 【推荐理由】该题同时考查了等比数列的性质，对数式的运算，有关绝对值求和问题以及等差数列的求和问题，属于多个知识点的交汇处，所以应该加强. 好题9.【2015黑龙江哈尔滨三中四模】在等比数列中，，，则 ． 【答案】 【解析】根据等比数列的性质，可知，根据，可得，根据等比数列中不存在0项，故有，根据等比数列的性质，可知成等比数列，所以有. 【推荐理由】对于数列的考查，相对难度是比较低的，这里需要学生对等比数列的性质要理解掌握并能熟练的应用，做到这些，解决该题就很简单. 好题10.【2015广西桂林十八中学全真模拟（二）】已知数列的前n项和，若不等式对恒成立，则整数的最大值为_________. 【答案】 【推荐理由】该题是多个知识点的交汇点，有根据项与和的关系求通项的，注意构造新数列，注意恒成立问题的解决方法，注意最值的求法，这样有助于知识点的联系. 好题11.【2015甘肃天水一中五模】设等差数列满足,,的前项和的最大值为,则=__________． 【解析】根据题意可知，可知数列的前都是正数，从第项开始都是负数，所以，所以. 【推荐理由】该题不单是考查等差数列的前项和的最值问题，同时考查了有关对数的求值问题，知识点不单一，是个好题. 好题12. 【2015黑龙江哈尔滨六中四模】 数列满足： （1）记，求证：数列是等比数列； （2）求数列的通项公式. 【答案】（1） （2） 【解析】（1）∵， ∴， ∴数列是等比数列， ∴，， ∴. （2）∵，， ∴， ∴， ， ∴累加得：， ∴. 等比数列的证明、等比数列的定义、通项公式、累加法求通项公式. 【推荐理由】本题考查等比数列的证明，等比数列的定义，数列的通项公式的求解，累加法的应用，紧扣数列的考点，好题. 好题13. 【2015甘肃天水一中仿真】 已知首项都是1的两个数列{a，{b(bn≠0，n∈N)满足a＋1－a＋1＋2b＋1＝0.(1)令c＝，求数列{c的通项公式；(2)若，求数列{a的前n项和S(1); (2). 【解析】 (1)因为，所以，即，所以数列是以为首项，为公差的等差数列，故 【推荐理由】求等差数列的通项公式是考点，难度也比较低，适合高考考查的标准，第二问考查用错位相减法对数