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- 2017-01-30 发布于湖北
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* ———班级凝聚力的形成 “班级就像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开 这个家庭,走向了社会。” 可是。。。 要上课了,黑板还没有擦,值日的同学请假了,可是一直无人上去替他擦黑板。 现 象 一 现 象 二 现 象 三 自由散漫 漠不关心 自私自利 故事:一滴小水珠 有一滴小水珠,从来没有离开过大海他的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会,它被抛到了高处,刚被抛到高处时还有些害怕,但渐渐地,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海,它陶醉了,没想到空中的景色这么美!小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀,忘却了一切。这时,传来了海妈妈焦急的声音:“小水珠,快回来,太阳会把你晒干的!”小水珠满不在乎地回答:“妈妈,我再玩会,这儿太美了……” 可还没等它说完,一束强烈的阳光照过来,小水珠瞬间消失得无影无踪。 提出问题: 1、为什么小水珠离开大海他的怀抱后,会马上消失? 2、如果小水珠不想在这个世界上消失,它该怎么办? 分析: 小水珠的力量单薄,无法抵御强烈的太阳光,很容易被蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有无数的小水珠,它们紧紧团结在一起,共同抵御太阳光,所以没有那么容易被蒸发掉。由这个故事了联想到人类自身,我
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