(创新方案高中地理第二单元检测发现闯关鲁教版必修1.docVIP

第二单元 检测·发现·闯关 一、选择题(每小题5分，共60分) 1．观察下图中的四种自然景观，关于图中四种景观主要成因的叙述正确的是(　　) A．为风力侵蚀　　　　　B．为雨过天晴 C．为地壳运动 D．为流水侵蚀 解析：地貌主要是以风化和流水侵蚀为主要作用而形成的；并非是雨后的景观；是流水溶蚀和流水侵蚀形成的地貌景观；瀑布是在上层岩石坚硬下层岩石疏松的条件下，下层岩石被流水侵蚀所形成的。 答案：D 2．下图为我国某地地质、地形剖面图，图中1、2、3、4、5为地层编号，并表示地层年代由老到新。据图分析下列叙述不正确的是(　　) A．该地地貌主要是受外力作用形成的 B．该地水资源贫乏是制约其经济发展的长期性因素 C．该地曾经发生过强烈的地壳运动 D．该地的地质构造为：甲处是背斜，乙处是向斜，丙处是断层上升岩块 解析：从图中可以看出，该地的岩层受挤压弯曲变形，并且有些地区还形成了断层，这些都是地球内力作用的结果。 答案：A 下图为水循环和岩石圈物质循环示意图，其中代表三大类岩石。读图回答3～5题。 3．关于图中水循环的叙述正确的是(　　) A．a环节的水量和d环节的水量相等 B．若该地位于北美西部，则c通常为向西南方向输送的水汽 C．我国东部季风区河流的补给主要靠d环节 D．e环节表示地下径流解析：图中a为海洋蒸发，b为海洋降水，c为水汽输送，d为陆地降水，e为地表径流。我国东部季风区河流的补给主要来自于陆地上的降水。 答案：C 4．关于图中岩石圈物质循环的叙述正确的是(　　) A．e环节在海岸带地区主要为侵蚀作用 B．g环节属于内力作用 C．i、h、l三环节分别属于地壳运动、变质作用、岩浆活动 D．两种岩石可以相互转化 解析：e外力作用，在海岸地带主要为沉积作用；g环节是沉积物固结成岩作用，属外力作用；为变质岩，为岩浆岩，不可能直接转化为。 答案：C 5．若乙处的植被遭到严重破坏，则(　　) A．汛期时e环节输送量减少 B．f环节蒸腾加强 C．i处岩块上升加速 D．甲处泥沙淤积增强 解析：乙处的植被遭到严重破坏，会造成水土流失，e环节水量和含沙量增加，植被蒸腾作用减弱，河流入海口处泥沙淤积增强。 答案：D 某学校地理兴趣小组设计并做了如下实验(图甲)。据此回答6～8题。 6．该实验的主要目的是为了测试(　　) A．水循环 B．温室效应 C．热力环流 D．海陆热力性质差异 解析：图中沙石和水在白天和夜间温度不同，表明了海陆热力性质差异。 答案：D 7．图乙中所示地理现象的成因与图甲所示实验原理相同的是(　　) A． B． C．D． 解析：由于海陆热力性质差异，海洋和陆地之间由于冷热不均会形成海陆风。 答案：C 8．关于图乙中四图的叙述，正确的是(　　) A．图所示原理对地表形态塑造的影响较小 B．图所示天气系统过境时会造成我国大范围的降温 C．图反映了东亚季风冬季风的成因 D．图所示原理是马达加斯加岛东侧热带雨林气候的重要成因之一 解析：图乙中为水循环，其中产生的流水侵蚀作用，改造着地表形态；所示为暖锋天气系统，过境后会升温；反映的是风从海洋吹向陆地，与夏季风一致；马达加斯加岛东侧热带雨林气候的成因主要是暖流的影响以及海洋上吹来的信风在迎风坡形成地形雨。 答案：D 下图为“北美洲气候类型及其附近海域洋流分布图。读图回答9～11题。 9．三支洋流的水温相比较(　　) A．ABC B．BAC C．CBA D．无法确定 解析：根据纬度分布，可知三支洋流水温CBA。 答案：C 10．图中乙海岸地区(　　) A．处在两大板块的生长边界，多地震 B．自然植被以亚热带常绿硬叶林为主 C．全年干旱少雨，需从东部调水 D．附近的洋流降低了沿岸地区的干热程度 解析：乙处位于消亡边界，属地中海气候，冬季多雨，植被以亚热带常绿硬叶林为主。 答案：B 11．下面四幅图中，表示上图中甲地气候特点的是 (　　) 解析：甲地属亚热带季风和湿润气候，D项符合。A为温带季风气候，B为地中海气候，C为温带大陆性气候。 答案：D12．大西洋上的“黑三角贸易”长达400年不衰，既有社会经济原因，也有自然原因。综合考虑盛行风和洋流因素，四幅图为有关“三角贸易”的航程示意图，正确的是(　　) 解析：16世纪开始的“黑三角贸易”即奴隶贸易，欧洲奴隶贩子从本国装载盐、布匹、朗姆酒等出发，在非洲换成奴隶沿着所谓的“中央航路”通过大西洋，在美洲换成糖、烟草和稻米等返航。在欧洲西部、非洲的几内亚湾附近、美洲西印度群岛之间，航线大致构成三角形状，由于被贩运的是黑色人种，故又称“黑三角贸易”。从欧洲出发到非洲顺加那利寒流向南，再借助信风和赤道暖流向西到达美洲，然后再借助西风和北大西洋暖流回到欧洲。故C正确。 答案：C 二、综合题(40分)