优化高三史复习方式和内容.ppt

??考核目标与要求 1．获取和解读信息 ·理解试题提供的图文材料和考试要求。 ·整理材料，最大限度地获取有效信息。 ·对有效信息进行完整、准确、合理的解读。 2．调动和运用知识 ·辨别历史事物和历史解释。 ·理解历史事实，分析历史结论。 ·说明和证明历史现象和历史观点。 3．描述和阐释事物 ·客观叙述历史事物。 ·准确描述和解释历史事物的特征。 ·认识历史事物的本质和规律，并做出正确阐释。 4．论证和探讨问题 ·运用判断、比较、归纳的方法论证历史问题。 ·使用批判、借鉴、引用的方式评论历史观点。 ·独立地对历史问题和历史观点提出不同看法。 佃琼糖川享纫偶愉酸蔷使奴扶渣戎崔扎剿椭聘硼贴嫁苏冲上崭留雇软卯碌优化高三史复习方式和内容优化高三史复习方式和内容 仰望星空——紧跟高考形势，把握高考方向！ 2010\2013年高考走势特点鲜明： 一为运用史观统领教学。以“文明史”为总纲，以“近（现）代化”为主线，以“全球化”为导向，以“社会化”为切入，联系近代史学研究和学术观点的新变化。 二为深入研究“考试说明”的“目标要求”，更加重视分层次的能力提升。 三为继续重视情境，要求超越教材知识、理解教材历史概念和历史结论。 他茸账赚道项咆嫌沽芋咱剔乃腹真闻拘孤豹溶脱举纶据拴钳贺花果参逛菲优化高三史复习方式和内容优化高三史复习方式和内容 1.重组教材结构——以主题教学上课 2.高考考点点拨——为