第二章基本初等函数课时练习.docVIP

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第二章基本初等函数课时练习

第二章 基本初等函数() §2.1 指数函数 2.1.1 指数与指数幂的运算 课时目标 1.了解指数函数模型的实际背景,体会引入有理数指数幂的必要性.2.理解有理数指数幂的含义,知道实数指数幂的意义,掌握幂的运算. 1.如果____________________,那么x叫做a的n次方根. 2.式子叫做________,这里n叫做__________,a叫做____________. 3.(1)nN*时,()n=____. (2)n为正奇数时,=____;n为正偶数时,=______. 4.分数指数幂的定义:(1)规定正数的正分数指数幂的意义是:=__________(a0,m、nN*,且n1); (2)规定正数的负分数指数幂的意义是:=_______________(a0,m、nN*,且n1); (3)0的正分数指数幂等于____,0的负分数指数幂________________. 5.有理数指数幂的运算性质: (1)aras=______(a0,r、s∈Q); (2)(ar)s=______(a0,r、s∈Q); (3)(ab)r=______(a0,b0,r∈Q). 一、选择题 1.下列说法中:16的4次方根是2;的运算结果是±2;当n为大于1的奇数时,对任意aR都有意义;当n为大于1的偶数时,只有当a≥0时才有意义.其中正确的是(  ) A. B. C. D. 2.若2a3,化简+的结果是(  ) A.5-2a B.2a-5 C.1 D.-1 3.在(-)-1、、、2-1中,最大的是(  ) A.(-)-1 B. C. D.2-1 4.化简的结果是(  ) A.a B.C.a2 D. 5.下列各式成立的是(  ) A.= B.()2= C.= D.= 6.下列结论中,正确的个数是(  ) 当a0时,=a3; =|a|(n0); 函数y=-(3x-7)0的定义域是(2,+∞); 若100a=5,10b=2,则2a+b=1. A.0 B.1 C.2 D.3 题 号 1 2 3 4 5 6 答 案 二、填空题 7.-+的值为________. 8.若a0,且ax=3,ay=5,则=________. 9.若x0,则(2+)(2-)-4·(x-)=________. 三、解答题 10.(1)化简:··(xy)-1(xy≠0); (2)计算:++-·. 11.设-3x3,求-的值. 能力提升 12.化简:÷(1-2)×. 13.若x0,y0,且x--2y=0,求的值. 2.1.2 指数函数及其性质(二) 课时目标 1.理解指数函数的单调性与底数a的关系,能运用指数函数的单调性解决一些问题.2.理解指数函数的底数a对函数图象的影响. 1.下列一定是指数函数的是(  ) A.y=-3x B.y=xx(x0,且x≠1) C.y=(a-2)x(a3) D.y=(1-)x 2.指数函数y=ax与y=bx的图象如图,则(  ) A.a0,b0 B.a0,b0 C.0a1,b1 D.0a1,0b1 3.函数y=πx的值域是(  ) A.(0,+∞) B.[0,+∞) C.R D.(-∞,0) 4.若()2a+1()3-2a,则实数a的取值范围是(  ) A.(1,+∞) B.(,+∞) C.(-∞,1) D.(-∞,) 5.设()b()a1,则(  ) A.aaabba B.aabaab C.abaaba D.abbaaa 6.若指数函数f(x)=(a+1)x是R上的减函数,那么a的取值范围为(  ) A.a2 B.a2 C.-1a0 D.0a1 一、选择题 1.设P={y|y=x2,xR},Q={y|y=2x,xR},则(  ) A.QP B.QP C.P∩Q={2,4} D.P∩Q={(2,4)} 2.函数y=的值域是(  ) A.[0,+∞) B.[0,4] C.[0,4) D.(0,4) 3.函数y=ax在[0,1]上的最大值与最小值的和为3,则函数y=2ax-1在[0,1]上的最大值是(  ) A.6 B.1 C.3 D. 4.若函数f(x)=3x+3-x与g(x)=3x-3-x的定义域均为R,则(  ) A.f(x)与g(x)均为偶函数 B.f(x)为偶函数,g(x)为奇函数 C.f(x)与g(x)均为奇函数 D.f(x)为奇函数,g(x)为偶函数 5.函数y=f(x)的图象与函数g(x)=ex+2的图象关于原点对称,则f(x)的表达式为(  ) A.f(x)=

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