【创新设计 简易通】高考历史二轮复习 专题三 第2讲 欧美代议制民主的确立与完善训练试题 .docVIP

【创新设计 简易通】高考历史二轮复习 专题三 第2讲 欧美代议制民主的确立与完善训练试题 .doc

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第2讲 欧美代议制民主的确立与完善 (时间:45分钟 满分:100分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分) 1.(2013·安徽合肥质检)1641年英国议会通过的《大抗议书》称:“比一切东西更有利的莫如挖掉这些罪恶的根源,那就是不经议会同意,而妄以国王陛下名义,向人民征税或征收其财产税的专断权力;如今已有两院断定并以国会的一项法案,宣布这样权力是违反法律的。”议会的真正目的是 (  )。 A.要求减免赋税 B.要求征税权 C.实现人民主权 D.限制国王权力 解析 根据题干“不经议会同意”“国王不能滥用权力”说明,议会想以此限制国王权力。故D项正确。 答案 D 2.(2013·广东茂名模拟)“英国也许因为温和渐进,容易被人批评为不深刻。但是,社会发展该做的事人家都做了,该跨的人家都跨了,该具备的观念也一一具备了,你还能说什么呢?”从材料的观点来看,“容易被人批评为不深刻”的事件是 (  )。 A.1688年的“光荣革命” B.1689年《权利法案》的颁布 C.1832年议会选举改革 D.责任制内阁的形成 解析 1688年的“光荣革命”是一场“不流血”的革命,是资产阶级和新贵族同封建势力相妥协的结果,所以说是“温和渐进”的,是“容易被人批评为不深刻”的。 答案 A 3.在伊丽莎白二世女王作为国家元首的国度中大约生活着1.25亿人,是英国和英联邦15个成员国的国家元首,同时也是英格兰教会的最高首领。在现代英国君主立宪制政体中,国王的现代意义主要体现在 (  )。 ①维系英联邦的纽带 ②民族团结的纽带 ③国家统一的象征 ④国家的元首 A.①②③ B.②④ C.①③④ D.①②③④ 解析 本题考查学生对君主立宪制的认识。结合所学知识,很容易选择答案为D项。 答案 D 4.(2013·广东湛江二模)1832年的议会改革使英国的选民数从48.8万增加到80.8万,从人口总数的大约2%增加到3.3%。这些新获得选举权的人大多数应该是 (  )。 A.贵族阶层 B.工业资产阶级 C.城市工人 D.农业工人 解析 本题从1832年的议会改革切入,考查知识迁移的能力。抓住关键信息“1832年的议会改革”,结合所学可知,1832年的议会改革使工业资产阶级获得了更多的议席。 答案 B 5.今天世界上有许多国家采用了英国式的代议制民主的政治框架。与美国式三权分立的政治体制相比较,英国式的责任内阁制的优势表现在 (  )。 A.确保内阁掌握国家的全部行政权力 B.政府行使行政权时受议会制约较少 C.两党轮流执政制度得到更好地执行 D.权力机构间的制约监督机制较完备 答案 B 6.(2013·广东潮州二模)“……留在贵族手中并且被贵族用来抵制新兴工业资产阶级野心的政治权力,已经同新的经济利益不能相容了。”于是英国(  )。 A.1588年打败无敌舰队 B.1640年资产阶级革命爆发 C.1689年颁布《权利法案》 D.1832年进行议会改革 解析 随着英国工业革命的开展,工业资产阶级要求分享政治权利的呼声日益高涨,于是出现了1832年英国的议会改革。D项符合题干意思,选择D项。 答案 D 7.(2013·南京、盐城三模)到1783年,美国有11个州共发行了24 636万多美元的纸币,由于没有足够的硬币与物资保证,最后几乎一文不值。1784年,大约370万英镑的货物输入美国,而美国输出品价值仅75万英镑。由于可信用的货币稀缺,某些地方又恢复了原始的以货易货方式。美国出现这一现象的主要原因是 (  )。 A.新生政权缺少经济管理经验 B.中央政府缺乏管理经济的强制权力 C.对外贸易交往中竞争力较差 D.州与州之间缺乏经济交往的协调力 解析 美国独立后成立的邦联体制,中央权力较弱,无法应对出现的经济问题。根据材料“某些地方又恢复了原始的以货易货方式”等,说明中央缺乏管理经济的有效权力。故B项正确。 答案 B 8.(2013·山东泰安二模)法国托克维尔在《论美国的民主》一书中认为:美国联邦制是“为了把因国家之大而产生的好处和因国家之小而产生的好处结合起来”。对作者观点理解最全面的是 (  )。 A.联邦制加强了中央政府权力 B.三权分立实现了分权制衡 C.地方各州自治权力不断增强 D.中央政府集权与州政府分权有机结合,维护共和政体 解析 作者主要阐述联邦制的积极作用,B项排除。再根据题干内容比较A、C、D三项,D项中央集权和地方分权相结合,将“国家之大而产生的好处”和“国家之小而

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