2015年高二物理会考高考复习第四章曲线运动开题报告.ppt

v v0 vy h AC 【例3】如图13所示，水平屋顶高H＝5 m，围墙高h＝3.2 m，围墙到房子的水平距离L＝3 m，围墙外空地宽x＝10 m，为使小球从屋顶水平飞出落在围墙外的空地上，g取10 m/s2.求： (1)小球离开屋顶时的速度v0的大小范围； (2)小球落在空地上的最小速度． 考点定位 平抛运动中的临界问题 解析指导 (1)小球速度较大时，恰好落在空地右侧边缘 考点定位 找到临界条件 小球速度较小时，恰好越过围墙的边缘时 从开始到围墙边缘： 考点三　平抛运动中的临界问题 v01=(L+x) =13 m/s x 图13 【例3】如图13所示，水平屋顶高H＝5 m，围墙高h＝3.2 m，围墙到房子的水平距离L＝3 m，围墙外空地宽x＝10 m，为使小球从屋顶水平飞出落在围墙外的空地上，g取10 m/s2.求： (1)小球离开屋顶时的速度v0的大小范围； (2)小球落在空地上的最小速度． 考点定位 平抛运动中的临界问题 考点定位 找到临界条件 (2)小球落在空地上，下落高度一定，落地时的竖直分速度一定，当小球恰好越过围墙的边缘落在空地上时，落地速度最小 竖直方向： 水平方向： 考点三　平抛运动中的临界问题 x 图13 【突破训练3】质量为m＝0.5 kg、可视为质点的小滑块，从光滑斜面上高h0＝0.6 m的A点 由静止开始自由滑下．已知斜面AB与水平面BC在B处通过一小圆弧光滑连接．长为x0 ＝0.5 m的水平面BC与滑块之间的动摩擦因数μ＝0.3，C点右侧有3级台阶(台阶编号如 图14所示)，D点右侧是足够长的水平面．每级台阶的高度均为h＝0.2 m，宽均为L＝ 0.4 m．(设滑块从C点滑出后与地面或台阶碰撞后不再弹起，取g＝10 m/s2)． (1)求滑块经过B点时的速度vB； (2)求滑块从B点运动到C点所经历的时间t； 解析指导 (1)滑块在斜面AB上下滑时，机械能守恒 考点定位 平抛运动中的应用 (2)滑块从B→C，做匀减速运动 图14 (3)不正确，因为滑块可能落到某一个台阶上 假设法： 假定无台阶，直接落在DE水平面上 考点定位 平抛运动中的应用 恰好落到D点 按照平抛轨迹，中间会落在台阶上 图14 【突破训练3】质量为m＝0.5 kg、可视为质点的小滑块，从光滑斜面上高h0＝0.6 m的A点 由静止开始自由滑下．已知斜面AB与水平面BC在B处通过一小圆弧光滑连接．长为x0 ＝0.5 m的水平面BC与滑块之间的动摩擦因数μ＝0.3，C点右侧有3级台阶(台阶编号如 图14所示),D点右侧是足够长的水平面.每级台阶的高度均为h＝0.2 m,宽均为L＝0.4m． (设滑块从C点滑出后与地面或台阶碰撞后不再弹起，取g＝10 m/s2)． (3)某同学是这样求滑块离开C点后落点P与C点在水平方向的距离x的：滑块离开C点后 做平抛运动，下落高度H＝4h＝0.8 m，在求出滑块经过C点速度的基础上，根据平抛运 动知识即可求出水平位移x. 你认为该同学的解法是否正确？如果正确，请解出结果． 如果不正确，请说明理由，并用正确的方法求出结果． 考点定位 平抛运动中的应用 (3)不正确，因为滑块可能落到某一个台阶上 假设法： 假定下落高度为2h时 小球已经越过第二个台阶 所以小球会落到第三个台阶上 图14 【突破训练3】质量为m＝0.5 kg、可视为质点的小滑块，从光滑斜面上高h0＝0.6 m的A点 由静止开始自由滑下．已知斜面AB与水平面BC在B处通过一小圆弧光滑连接．长为x0 ＝0.5 m的水平面BC与滑块之间的动摩擦因数μ＝0.3，C点右侧有3级台阶(台阶编号如 图14所示),D点右侧是足够长的水平面.每级台阶的高度均为h＝0.2 m,宽均为L＝0.4m． (设滑块从C点滑出后与地面或台阶碰撞后不再弹起，取g＝10 m/s2)． (3)某同学是这样求滑块离开C点后落点P与C点在水平方向的距离x的：滑块离开C点后 做平抛运动，下落高度H＝4h＝0.8 m，在求出滑块经过C点速度的基础上，根据平抛运 动知识即可求出水平位移x. 你认为该同学的解法是否正确？如果正确，请解出结果． 如果不正确，请说明理由，并用正确的方法求出结果． 考点定位 平抛运动中的应用 (3)不正确，因为滑块可能落到某一个台阶上 小球落在第三个台阶上时 图14 【突破训练3】质量为m＝0.5 kg、可视为质点的小滑块，从光滑斜面上高h0＝0.6 m的A点 由静止开始自由滑下．已知斜面AB与水平面BC在B处通