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激素的调节。(二轮复习学案)
人和动物生命活动的调节——激素调节
【考纲要求】脊椎动物激素的调节;激素在生产中的应用
【 高考真题汇编】
考资源网(2010)(2)实验猴受到寒冷刺激,皮肤温度感受器兴奋,经传入神经引起 兴奋,导致 ________ 分泌增加,机体产热增多以维持体温稳定。此调节方式为 ______ 。(3)实验猴对屏幕上呈现的某些影响会产生明显的应激反应。在受到多次此类影像刺激后,猴出现应激性高血糖症。产生这一结果的直接原因是 导致了糖代谢异常。
(4)猴大脑皮层下的某区域出现病理性损伤后,表现为日排尿量异常增多,饮水剧增。测脑内 区域被损伤,引起了 匮乏。(2011)(4)草原干旱时,兔摄取水分减少,体内细胞外液渗透压__________,引起__________渗透压感受器兴奋,增加抗利尿激素的释放,进而引起__________对水的重吸收增加,减少排尿量,以保持体内水平衡。
(2012) 24. (9分)哺乳动物肝细胞内糖代谢的部分过程如图所示。
(2)血糖浓度升高时,葡萄糖进入肝细胞后可合成 __________ ,多余的葡萄糖还可以转化成___________以储存能量。
(3)胰腺中__________分泌的胰岛血糖素,与肝细胞膜上的受体结合后调节糖代谢过程,这反映了细胞膜具有_________________
考点一 分级调节和反馈调节
【典例分析】
(2012·天津高考)动物被运输过程中,
体内皮质醇激素的变化能调节其对
刺激的适应能力。右图为皮质醇分
泌的调节示意图。据图分析,下列
叙述错误的是 ( )
A.运输刺激使下丘脑分泌激素增 加的结构基础是反射弧
B.图中M促进皮质醇分泌的过程属于神经—体液调节
C.皮质醇作用的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞
D.动物被运输过程中,体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复
[命题立意] 本题考查激素分泌调节过程及调节方式。
[知识依托] ①反射是通过反射弧完成的。②激素分泌调节过程是负反馈调节
[拓展提升]
。
(巩固练习)
(1)由图1可知,影响母鸡月产蛋数的主要环境条件是??????。(2)图2中激素a、器官丙的名称分别是??????、??????。(3)图2中c→?甲、c→?乙的生理意义在于??????。(4)已知激素a分子为一种多肽,其受体位于靶细胞的??????,?这是因为??????。(5)从丙的静脉中抽取血液进行检测,血浆中含有的激素种类有?????(填下列序号)A 1种??B 2种?C 3种??D 3种以上(6)烷基苯酚是一类洗剂剂,其分子结构稳定,具有类似激素c的生理效应。长期饲喂被烷基苯酚污染的饲料,会对器官甲、乙的分泌活动产生????作用,从而引起激素c分泌量?????。
考点二 体温调节
调节过程
【归纳总结】
(1)寒冷条件下既有神经调节也有体液调节,而炎热环境下只有_______调节
(2)寒冷条件下,甲状腺激素分泌增多是神经-体液调节模式,而肾上腺素分泌增多则是___模式(3)体温调节感受的是温度的变化,冷觉与温觉形成的部位是_______,而体温调节的中枢是______.
【典例分析】
下图为人体体温调节示意图。请据图回答:
(1)示意图中字母表示的结构名称:A________、B________、C________。
(2)人体主要的散热器官是________。当人体处在45℃的外界环境中时,主要的散热方式是________ 。
(3)人体受到寒冷刺激时,分泌活动加强。完成这一反射活动的反射弧是________。这种反射属于反射________。
(4)甲状腺能参与体温调节,是因为___________________________。
2008,3)2008年1月1 ①体温下降 ③皮肤血管 ⑤甲状腺激 A.①③④B.①④⑤(1)调节过程
【核心突破】
有关血糖平衡调节的几点归纳:
(1)血糖平衡调节的中枢是_____ (2)血糖平衡的调节方式有_____调节和__________调节 (3)血糖浓度低和血糖浓度高两种情况下,参与调节的是下丘脑不同部位,而不是相同部位。(4)血糖可在肝脏处合成肝糖原,在骨骼肌处合成肌糖原,________可以再分解为葡萄糖,_________不能再分解为葡萄糖。
【典例分析】
下图是人体内血糖平衡调节示意图,下列分析错误的是( )
A.血糖平衡的调节是由神经调节和体液调节共同完成的
B.图中甲表示胰岛B细胞,乙为胰岛A细胞
C.结构①通过传出神经释放神经递质,直接影响甲的分泌
D.血糖升高能直接刺激胰岛通过主动运输分泌相应激素
【
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